【題目】如圖所示,光滑斜面 AB AC,且 ABAC,沿斜面 AB AC 分別將同一重物以相同的 速度從斜面的底部勻速拉到頂部,所需拉力分別為 F1 F2,拉力所做的功分別為 W1 W2,兩次拉力的功率分別為 P1 P2,則 F1 ___F2W1 ____W2,P1 ___P2(以上 均選填、“=”、或

·

【答案】 < = <

【解析】因為使用光滑的斜面沒有額外功,所以拉力做的功等于克服物體重力做的功;當把同一物體沿斜面BACA分別拉到頂端A時,因為G、h均相同,由W=Gh知道兩次做的功相同,即W1 =W2;由圖知道,LBA LCA,而W1 =W2,由W=FL可知,FBAFCA,即F1F2;因為以相同的速度從斜面的底部勻速拉到頂部, F1F2,根據(jù)P=W/t=Fs/t=Fv知道, P1<P2。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一個點光源S,放在平面鏡MN前,若鏡MN不動,光源S以2m/s的速度沿與鏡面成45°角的方向向右做勻速直線運動,如圖所示,則光源S在鏡中的像S′將( )

A.以速度4m/s沿SO直線方向向右平移
B.以速度2m/s沿垂直于SO方向向上平移
C.以速度2m/s沿垂直于SO方向向下平移
D.以速度4m/s沿SO直線方向向左平移

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,杠桿AC(刻度均勻,不計杠桿自重)可繞支點0自由轉(zhuǎn)動.在B點掛一個重為36N的物體,為使杠桿在水平位置平衡,在杠桿上施加一個力,要使這個力最小,則這個力的方向是 , 這個力的大小是N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,四旋翼無人機下方用細線懸掛一個重物,不考慮空氣阻力,則無人機在空中(
A.懸停時,重物受到的重力與它對細線的拉力是一對平衡力
B.加速上升時,細線對重物的拉力大于重物所受的重力
C.勻速下降時,重物所受的重力大于細線對重物的拉力
D.水平勻速飛行時,懸掛重物的細線會偏離豎直方向

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,由不同物質(zhì)制成的黑、白兩種實心球的體積相等,黑、白兩種球的密度之比 2∶3,此時杠桿水平平衡不計杠桿自重掛盤和細線的質(zhì)量).則黑、白兩球的質(zhì)量 之比為___,左右兩邊的力臂之比為__;若此刻同時去掉左邊一個黑球和右邊一 個白球,則杠桿___端將下降選填).

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【題目】如圖所示,在光滑水平面上疊放著甲、乙兩物體,甲物體用細線掛在左邊豎直墻上,現(xiàn)用力把乙物體從右端勻速拉出來,所用力F=15N,則甲與相連繩子的拉力大小為N,乙與地面摩擦力的大小為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,他們找來了量程合適的彈簧測力計一個、長木板兩塊(一塊光滑、另一塊粗糙)、長方體木塊一塊(帶有鉤碼)、鉤碼一盒.
(1)要測出木塊與長木板之間滑動摩擦力的大小,可用彈簧測力計拉著木塊沿水平長木板做滑動.
(2)如圖所示是同學們做實驗時的情景,通過圖甲、乙所示的實驗,得出的結(jié)論是:在保持一定時,越大,滑動摩擦力越大.
(3)滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系,他們應(yīng)該比較圖所示的實驗.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對下圖所示的情景解釋正確的是(
A.踢出去的足球“飛行”一段路程后停下來,說明力能改變物體運動狀態(tài)
B.跳遠運動員助跑可以提高成績,是利用了身體的慣性力
C.男孩水平用力推車但沒推動,是因為他的推力小于車所受的阻力
D.蹦蹦桿躍到最高點時,彈性勢能最大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究通電螺線管外部磁場分布的實驗中,開關(guān)斷開時,小磁針甲、乙的指向如圖所示。當開關(guān)閉合時,通電螺線管有磁性,則下列說法正確的是( )

A. 小磁針甲偏轉(zhuǎn),小磁針乙不偏轉(zhuǎn)

B. 小磁針乙偏轉(zhuǎn),小磁針甲不偏轉(zhuǎn)

C. 小磁針甲、乙均偏轉(zhuǎn)

D. 滑動變阻器滑片P從右向左滑動時,通電螺線管的磁性逐漸增強

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