11．如圖所示，根據(jù)小磁針靜止時(shí)指向，試在圖中畫出螺線管的繞線方式．

分析 由小磁針的指向，根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律，判斷出通電螺線管的N極，再利用右手螺旋定則得出線圈的繞向．

解答 解：小磁針涂黑的一端為N極，則小磁針的N極向右，由異名磁極相互吸引可知，通電螺線管的左端應(yīng)為S極，右端應(yīng)N極，再由右手螺旋定則得出螺線管的繞線方式，如下圖所示．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了磁極間的相互作用規(guī)律和右手螺旋定則：讓四指彎曲，跟螺線管中電流的方向一致，則大拇指指的方向是通電螺線管的N極．也可根據(jù)右手螺旋定則在已知通電螺線管的磁極時(shí)，判斷通電螺線管的電流方向或線圈的繞法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．某輛家用轎車在高速公路上行駛時(shí)，速度表的示數(shù)如圖所示．汽車加滿汽油（40L），按照此速度勻速行駛時(shí)，一郵箱汽油可使汽車行駛4h．已知它的質(zhì)量為2t，每個(gè)車輪與地面的接觸面積是0.02m2．（汽油的熱值為4.6×107kg/m3，密度為0.7×103kg/m3，g=10N/kg）．請(qǐng)計(jì)算：
（1）空氣靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)；
（2）若汽車勻速行駛時(shí)受到的阻力為1440N，該汽車將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為多少？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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20．你注意過(guò)嗎？當(dāng)換汽車輪胎時(shí)，司機(jī)師傅會(huì)從工具箱中取出一塊如圖A所示的器械，將車軸頂起，這個(gè)裝置叫螺旋千斤頂，司機(jī)師傅只要將手柄順時(shí)針轉(zhuǎn)幾圈之后，就可以將車軸頂起，車輪就離開(kāi)地面，從而可以輕松的換上新輪胎，請(qǐng)你幫他完成“理論論證”．
（1）提出問(wèn)題：使用千斤頂能省力嗎？
（2）建立模型：如圖（B），是它的原理圖，手柄轉(zhuǎn)動(dòng)一圈物體上升一個(gè)螺距長(zhǎng)，把手長(zhǎng)（指螺桿的中心到手柄上F的作用點(diǎn)長(zhǎng)）的長(zhǎng)為L(zhǎng)，每個(gè)螺距相距為h，螺桿上物體重為G，轉(zhuǎn)動(dòng)把所用拉力為F（假定機(jī)械光滑無(wú)摩擦）．運(yùn)用功的原理證明F=$\frac{h}{2πL}$G，并說(shuō)明使用螺旋千斤頂可以省力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．如圖是一個(gè)溫度可調(diào)的育苗箱電路，電源電壓為36V，且保持不變．發(fā)熱電阻R1的阻值為40Ω，R2為滑動(dòng)變阻器．閉合開(kāi)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到a端時(shí)，R1的功率最大；將滑片P移到b端時(shí)，電路中的電流是0.4A．試求：
（1）R1的最大功率是多少？
（2）滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值是多少？
（3）將滑片P移到某一位置，R2兩端電壓為16V時(shí)，通電5min，電流對(duì)整個(gè)電路做的功是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

6．在圖中，根據(jù)電流方向標(biāo)出通電螺線管的N極．
 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示，初夏，人們有時(shí)會(huì)看到昆蟲(chóng)和植物上掛著露珠，露珠形成對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化是（　�。�
A．熔化B．液化C．汽化D．凝華

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．將一段細(xì)銅絲用力拉長(zhǎng)，說(shuō)明力可以改變物體的形狀；銅絲被拉長(zhǎng)后，其電阻將變大（選填“變大”或“變小”）．

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20．請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線，將如圖中的電燈、開(kāi)關(guān)和插座（插座準(zhǔn)備接大功率用電器）接入家庭電路中．

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1．興趣小組探究“熔化規(guī)律”，小麗和小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出如圖所示的甲乙兩條圖象．  則：乙圖象是晶體的熔化，熔化過(guò)程耗時(shí)4min．第3min物質(zhì)是固液共存狀態(tài)．

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