如圖所示,一鬧鐘靜止在水平桌面上,則
A.鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力
B.鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力
C.鬧鐘受到的重力和鬧鐘受到的支持力是一對相互作用力
D.鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對相互作用力
A
A、鬧鐘受到的重力作用在鬧鐘上,方向豎直向下;桌面對鬧鐘的支持力作用在鬧鐘上,方向豎直向上,是一對平衡力,此選項(xiàng)正確.
B、鬧鐘受到的重力作用在鬧鐘上,方向豎直向下;鬧鐘對桌面的壓力作用在桌面上,方向豎直向下,方向上不滿足二力平衡的條件,所以不是一對平衡力.
C、鬧鐘受到的重力作用在鬧鐘上,方向豎直向下,大小等于鬧鐘的重力;鬧鐘受到的支持力中用在鬧鐘上,大小等于鬧鐘的重力,方向豎直向上,是一對平衡力
D、鬧鐘受到的重力作用在鬧鐘上,方向豎直向下,大小等于鬧鐘的重力;鬧鐘對桌面的壓力作用在桌面上,大小等于鬧鐘的重力,不是一對平衡力.
故選A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)中吸盤都保持靜止,但所掛鉤碼已是吸盤所能提起的最大重物。對此,下列說法中正確的是
 
A.甲圖中大氣對吸盤的壓力等于鉤砝的重力
B.乙圖中大氣對下面吸盤的壓力大于鉤砝的重力
C.利用甲圖的實(shí)驗(yàn)可以粗測大氣壓的值
D.利用乙圖的實(shí)驗(yàn)可以粗測大氣壓的值

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

某人用6N的水平拉力使木塊在水平桌面上作勻速直線運(yùn)動,F(xiàn)改用10N的水平拉力使木塊仍在這一桌面上運(yùn)動,此木塊受到的滑動摩擦力大小是(    )
A.6 NB.10 NC.大于6 N,小于10ND.判斷不出來

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

旺珍和次珍在“測定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,他們分別記下了彈簧測力計(jì)和鉤碼的位置.

(1)旺珍               拉動彈簧測力計(jì),使鉤碼勻速升高,并由 彈簧測力計(jì)讀出拉力為0.5N;同時次珍用刻度尺測出鉤碼提升的高度為0.2m,以上測量準(zhǔn)確無誤,其他被測物理量和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表:
(2)旺珍和次珍測得滑輪組的機(jī)械效率為100﹪,他們意識到出了錯誤.請你幫助找出原因                              .
(3)該滑輪組的機(jī)械效率實(shí)際為               .
(4)若提升的鉤碼重增加到6N,則該滑輪組的機(jī)械效率將            (選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如所示,一個男孩用水平力推停在地面上的汽車,沒能推動,則這時推力           (選填“小于”、“等于”或“大于”)汽車所受的阻力。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

放在水平桌面上的物體受到的重力為G,物體對桌面的壓力為F,桌面對物體的支持力為N,在這三個力中,互為平衡力的是:【   】
A.G和FB.G和NC.F和N D.不存在平衡力

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,將帶鉤的木塊放在粗糙程度相同的水平桌面上,小明水平拉動木塊,在木塊勻速運(yùn)動過程中,以下說法中正確的是
A.木塊受到的摩擦力逐漸增大
B.木塊受到的摩擦力逐漸減小
C.繩對木塊的拉力和桌面對木塊的摩擦力是一對平衡力
D.繩對木塊的拉力和手對繩的拉力是一對相互作用力

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,各物體受到的兩個力中彼此平衡的是

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

學(xué)校體檢時,小林站在磅秤上。下列幾對力中屬于平衡力的是(   )
A.小林對磅秤的壓力和磅秤對小林的支持力
B.磅秤對地面的壓力和地面對磅秤的支持力
C.小林受到的重力和磅秤對小林的支持力
D.小林對磅秤的壓力和地面對磅秤的支持力

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同步練習(xí)冊答案