在探究”固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律“時(shí),李梅分別測(cè)得甲、乙兩種物質(zhì)從固態(tài)到完全熔化的過程中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
根據(jù)表中數(shù)據(jù),請(qǐng)寫出一條有價(jià)值的信息____。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年八年級(jí)物理第二章:聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:單選題
常有這種情況,人還毫無(wú)察覺的時(shí)候,狗、貓卻已經(jīng)豎起耳朵警覺地諦聽,這是因?yàn)椋?)
A. 狗、貓比人的聽覺頻率范圍廣 B. 人比狗、貓的聽覺頻率范圍廣
C. 狗、貓比人的發(fā)聲頻率范圍廣 D. 人比狗、貓的發(fā)聲頻率范圍廣
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第2章聲現(xiàn)象》單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小張同學(xué)在探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時(shí),做了以下實(shí)驗(yàn):
(1)如圖甲所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動(dòng),滑動(dòng)速度越大,硬紙片振動(dòng)的頻率越_____,發(fā)出的聲音的音調(diào)越_____,這說明音調(diào)是由_____決定的;
(2)如圖乙所示,用一只手將鋸條壓在桌沿上,用另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度較小,再用力撥鋸條,這時(shí)鋸條的振幅_____(選填“變大”或“變小”),聲音的響度_____(選填“變大”或“變 小”),這說明響度與_____有關(guān)。當(dāng)鋸條伸出桌面超過一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于_____。它是_____(選填“超聲波”或“次聲波”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第2章聲現(xiàn)象》單元測(cè)試卷 題型:單選題
中國(guó)海事第一艦“海巡01”輪配備有強(qiáng)聲設(shè)備,可遙控定向遠(yuǎn)距離發(fā)射高達(dá)150分貝的警示音、語(yǔ)音等聲波。根據(jù)以上信息,下列說法中正確的是( )
A. 超聲波能傳遞信息
B. 強(qiáng)聲設(shè)備發(fā)出的聲波是次聲波
C. “150分貝”是指所產(chǎn)生聲音的響度
D. 護(hù)航官兵佩戴耳罩是為了在聲源處減弱噪聲
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)3.2熔化和凝固同步練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為救治病人,急需將一種藥品送到偏遠(yuǎn)的山村,這種藥品要求在0℃以下存放,常用保溫瓶不能滿足需要。同學(xué)們經(jīng)過討論,為保障藥品在0℃以下存放,設(shè)計(jì)了如圖所示的冷藏盒。
(1)其中藥品應(yīng)放置于_____(A/B)處,另一處空間放置低溫物質(zhì)。
(2)關(guān)于保溫盒填充材料,你選擇_____(鋁合金/發(fā)泡塑料/砂石)。
(3)關(guān)于放置在保溫瓶?jī)?nèi)的低溫物質(zhì)的選擇,小明認(rèn)為只要放普通冰塊即可,小華卻認(rèn)為應(yīng)該放置由鹽水凝固而成的冰塊(簡(jiǎn)稱“鹽冰”)。
你支持_____的選擇,依據(jù)是:①這兩種冰,_____的熔點(diǎn)更低;②_____(題目中的某段文字)。
(4)進(jìn)一步分析其原理:低溫物質(zhì)在運(yùn)輸途中發(fā)生_____(填物態(tài)變化)而吸收大量的熱,從而保證冷藏效果。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)3.2熔化和凝固同步練習(xí) 題型:單選題
下雪了,小宇從外面捧回一團(tuán)雪放在杯子中,插入一支溫度計(jì),發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的示數(shù)降到﹣6℃,他將杯子放在盛有許多熱水的盆中,觀察到溫度計(jì)示數(shù)的變化是( )
A. 一直不變 B. 先不變,后變大
C. 一直變大 D. 先變大后不變,后來(lái)又變大
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《6.4密度與社會(huì)生活》同步練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題
閱讀短文,回答文后的問題:
馬鈴薯,俗名土豆.因其生長(zhǎng)適應(yīng)性強(qiáng)、產(chǎn)量高、烹制方法多樣等眾多優(yōu)點(diǎn)而廣受人們喜愛.馬鈴薯富含淀粉,是生產(chǎn)淀粉的重要原料.小明在淀粉廠參加綜合實(shí)踐活動(dòng),他跟隨師傅一起去采購(gòu)一批淀粉含量不低于20%的馬鈴薯.下表是小明收集到的一些反映馬鈴薯相關(guān)信息的數(shù)據(jù).在收購(gòu)點(diǎn),小明測(cè)出一只馬鈴薯質(zhì)量為0.22kg,體積為200cm3,準(zhǔn)備據(jù)此鑒定馬鈴薯是否符合廠里的采購(gòu)要求.
馬鈴薯品種 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
密度/(g•cm﹣3) | 1.08 | 1.10 | 1.12 | 1.14 | 1.15 |
淀粉含量/% | 14 | 18 | 22.5 | 26.5 | 29 |
收購(gòu)價(jià)(元•千克﹣1) | 0.40 | 0.42 | 0.45 | 0.50 | 0.60 |
(1)在坐標(biāo)圖中畫出馬鈴薯密度和淀粉含量關(guān)系的圖象.
(2)從圖象可以看出,馬鈴薯中淀粉含量越高,密度越 .
(3)小明測(cè)量的這只馬鈴薯是否符合廠里的采購(gòu)要求? (填“是”或“否”).
(4)淀粉含量高的馬鈴薯價(jià)格也高.在符合廠里采購(gòu)要求的馬鈴薯品種中,價(jià)格相對(duì)便宜而出粉率又高的是: (填品種號(hào)).
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《6.4密度與社會(huì)生活》同步練習(xí) 題型:單選題
某研究性學(xué)習(xí)課題小組,在教師的指導(dǎo)下,完成了”水的體積隨溫度變化”的研究,得到如圖所示的圖線,根據(jù)這個(gè)圖線,可說明水的溫度從6℃降低至2℃的過程中( )
A. 水的密度先變小后變大 B. 水的密度保持不變
C. 水的密度先變大后變小 D. 水的體積熱脹冷縮
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 6.2 密度 同步練習(xí) 題型:單選題
以下是則新聞報(bào)道:“今天零時(shí),汽油價(jià)格每噸提高200元,換算到零售價(jià)格汽油每升提高了0.15元.”據(jù)此估測(cè)汽油的密度約為(不考慮生產(chǎn)運(yùn)輸過程中密度的變化)
A. 0.80×103 kg/m3 B. 0.85×103 kg/m3
C. 0.90×103 kg/m3 D. 0.75×103 kg/m3
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