Question

【題目】小宇騎車時發(fā)現(xiàn)，不踩踏腳板，車也能滑行一段距離，他在不同的路面上多次嘗試后猜想：車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關．為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做實驗，并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度．

　

⑴為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關系，小宇應先后三次將小球從斜面的______________（同一/不同）高度處釋放，比較小球在______________（同一/不同）粗糙面上滑行的路程．

⑵為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關系．小宇先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放，三次實驗結(jié)果如圖甲所示，由此得到結(jié)論：_______________________________________．小宇認為，通過進一步推理可以得出結(jié)論：運動的物體如果不受阻力作用，將______________．

⑶在上述（2）的三次實驗中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1，小球克服木板的摩擦力做的功為W2，則W1______________W2（選填“＞”、“＜”或“＝”）．

⑷為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患，李斌同學設計了如圖乙所示的探究實驗：將A、B兩個小球先后從同一裝置，高分別為hA、hB的位置滾下（mA<mB，hA>hB），推動小木塊運動一段距離后靜止．同組的小紅認為他這樣設計實驗得出的結(jié)論有問題，理由是：__________________________．在如圖乙所示的甲、乙兩次實驗中，木塊運動過程中能量轉(zhuǎn)化是_____________。

Answer 1

【答案】 不同 同一 物體速度一定時，水平面粗糙程度越小，小球滑行距離越遠 保持勻速直線運動 = 沒有控制物體的質(zhì)量相同 機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

【解析】（1）為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關系，應將小球從斜面的不同高度處釋放，比較小球在同一粗糙面上滑行的路程。

（2）為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關系，應采用控制變量法，使小球到達水平面時的速度相同。通過實驗得到結(jié)論：物體速度一定時，水平面粗糙程度越小，小球滑行距離越遠。

通過進一步推理可以得出結(jié)論：運動的物體如果不受阻力作用，將保持勻速直線運動。

（3）實驗中，小球的動能都用來克服摩擦力做功了，由于小球質(zhì)量和速度相同，所以三次實驗小球的動能相同，做的功也相同，即W1=W2.

（4）為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患，應控制質(zhì)量相同，選用速度不同的小球進行實驗，李斌的實驗沒有控制物體的質(zhì)量相同，因此這種設計不合理。

實驗中，木塊運動過程中，受到摩擦力的作用，克服摩擦做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。