15.聲音是由于物體振動而產生的,當人在雪山中大聲說話時,因為聲音能傳遞能量,所以就有可能誘發(fā)雪崩.

分析 解決此題的關鍵是要知道聲音是由物體的振動產生的,聲音可以傳播能量.

解答 解:聲音是由于物體振動而產生的,人在雪山中大聲說話時,由于聲音能夠傳遞能量,往往會引起積雪層雪崩,造成危險.
故答案為:振動;能量.

點評 解決此類問題的關鍵是知道聲音產生的原因和聲音可以傳遞能量兩個角度分析解答.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.在第31屆夏季奧運會上,中國女排經過艱苦奮戰(zhàn),最終站到最高領獎臺上,有關排球運動的說法,正確的是( 。
A.發(fā)球手將球發(fā)出時,力改變了球的運動狀態(tài)
B.二傳手將球傳出后,球運動到最高點時受力平衡
C.主攻手大力扣殺時,球受到手的力大于手受到球的力
D.球落入對方場地時,只有球的形狀發(fā)生了改變

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.根據(jù)電路圖,以筆畫線代替導線連接實物電路.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.我省開展“全面剿滅劣V類水”行動.為了治理某河道的水污染,相關部門放置了一批太陽能仿生水草的.幾個月后效果明顯.太陽能仿生水草主要由太陽能電池板、小型送風電動機以及若干人造水草等構成(如圖),太陽能電池板為電動機供電,電動機工作,給河水持續(xù)提供空氣,增加水體中的溶解氧,電動機工作時起能量如何轉化?電能轉化為機械能.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.用圖中實驗裝置驗證阿基米德原理,當物塊浸入溢水杯時,水會流入空桶中,下列說法正確的是( 。
A.實驗前溢水杯未裝滿水,對實驗結果沒有影響
B.物塊浸入水中越深,水對溢水杯底部的壓強越大
C.物塊浸入水中越深,左側彈簧測力計的示數(shù)越大
D.通過計算可知實驗所用物塊的密度為2×103千克/米3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示,兩個容積相同的保溫杯,同時裝滿溫度相同的熱水,過了一會兒,甲杯的外壁比乙杯熱,由此可判斷乙杯保溫性能較好,杯壁變熱是通過熱傳遞的方式改變了它的內能.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示,是跳傘運動員在勻速下落過程中,下落的速度v、下落的路程s、重力做的功W和重力做功的功率P隨時間t變化規(guī)律的圖象,其中正確的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.小明和同學們分別探究“并聯(lián)電路中電流的關系”.
(1)小明設計了如圖甲所示的電路,準備測量A點的電流.請你在圖乙中用筆畫線代替導線,完成實物電路的連接.(已知L1的電流為0.5A)
(2)閉合開關后,小明看到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:L1斷路
電流表斷路.
(3)小紅利用三個電流表設計了圖丙所示電路,請你找出這個電路中連接錯誤的那一根導線,并在這根導線上打“×”,表示這根導線不能這樣接,然后畫出正確的連接位置.
(4)他們測完一組數(shù)據(jù)后接下來的具體操作應該是應斷開開關,換用不同規(guī)格的燈泡或改變電源電壓進行實驗,這樣做的目的是多次測量,總結普遍規(guī)律.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體(如毛巾、棉布、木板等),讓小車自斜面頂端靜止開始滑下,觀察同一小車從同一高度滑下后,在不同表面上運動的距離如圖所示.則:

(1)讓小車從斜面同一高度滑下的目的是:使小車到斜面底的初速度相同,比較小車經過在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的面運動距離遠近的物理研究方法叫:轉換法.
(2)結論:表面越光滑,小車受到的阻力越小,它前進得越遠.
(3)推理:如果小車受到的阻力為零,它將永遠做勻速直線運動.因為小車有保持運動狀態(tài)不變的性質叫慣性.
(4)牛頓第一定律是在實驗的基礎上,通過科學的推理而總結歸納出來的.

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