分析 (1)刻度尺的分度值(即最小刻度值)為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度越小,刻度尺越精確;刻度值讀數(shù)時(shí),從零刻線開(kāi)始讀,注意要有估讀值,視線與刻度線垂直;
(2)要弄清楚溫度計(jì)的量程和分度值再去讀數(shù).溫度計(jì)的讀數(shù),特別要注意乙圖是零攝氏度以下的讀數(shù).
解答 解:(1)刻度值讀數(shù)時(shí),從零刻線開(kāi)始讀,注意要有估讀值,視線與刻度線垂直,估讀到最小刻度值的下一位,故B正確;
(2)圖甲中甲溫度計(jì)溫度計(jì)的刻度是越往上示數(shù)越大,因此對(duì)應(yīng)的溫度是零攝氏度以上的溫度值,分度值為1℃,因此圖甲中的溫度值為4℃.乙溫度計(jì)的刻度是越往下示數(shù)越大,因此對(duì)應(yīng)的溫度是零攝氏度以下的溫度值(也可以用負(fù)數(shù)來(lái)表示),分度值為1℃,因此圖乙中的溫度值為-4℃.因?yàn)橥砩蠚鉁匾鸵恍,所以乙溫度?jì)測(cè)量的是晚上的氣溫.
故答案為:(1)B;(2)乙;-4.
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了刻度尺、溫度計(jì)的使用,它們是初中物理中常見(jiàn)的測(cè)量?jī)x器,要熟練掌握它們的使用方法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 課本的重力與課本對(duì)桌面的壓力 | |
B. | 課本對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)課本的支持力 | |
C. | 課本的重力與桌面對(duì)課本的支持力 | |
D. | 課本的重力與課本對(duì)地球的吸引力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 踢球時(shí),腳對(duì)球施加了力,球?qū)δ_沒(méi)有力的作用 | |
B. | 只要腳對(duì)球施加的力大小相同,其作用效果一定相同 | |
C. | 踢出去的球在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,沒(méi)有受到任何力的作用 | |
D. | 守門(mén)員使球停下來(lái)的過(guò)程中,力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 放在教室里的課桌,沒(méi)人搬動(dòng)總是在原處 | |
B. | 運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)時(shí)不能立即停下來(lái) | |
C. | 自行車(chē)從坡頂沿斜坡向下運(yùn)動(dòng),速度不斷增大 | |
D. | 站在行駛的公共汽車(chē)上的人,若汽車(chē)緊急剎車(chē),人就要向前傾 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
0℃1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的密度(千克/米3) | |||
二氧化碳 | 1.98 | 水銀 | 1.36×103 |
水銀 | 13.6×103 | 干冰 | 0.4×103 |
酒精 | 0.8×103 | 冰 | 0.9×103 |
煤油 | 0.8×103 | 鋁 | 2.7×103 |
水 | 1.0×103 | 銅 | 8.9×103 |
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