13.如圖1,讀數(shù)時(shí)視線正確的是B(選填“A”或“B”).用同一支溫度計(jì)分別測(cè)量當(dāng)天正午與晚上的氣溫.兩次溫度計(jì)的示數(shù)如圖2甲、乙所示,其中乙圖是晚上的氣溫,其示數(shù)是-4℃.

分析 (1)刻度尺的分度值(即最小刻度值)為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度越小,刻度尺越精確;刻度值讀數(shù)時(shí),從零刻線開(kāi)始讀,注意要有估讀值,視線與刻度線垂直;
(2)要弄清楚溫度計(jì)的量程和分度值再去讀數(shù).溫度計(jì)的讀數(shù),特別要注意乙圖是零攝氏度以下的讀數(shù).

解答 解:(1)刻度值讀數(shù)時(shí),從零刻線開(kāi)始讀,注意要有估讀值,視線與刻度線垂直,估讀到最小刻度值的下一位,故B正確;
(2)圖甲中甲溫度計(jì)溫度計(jì)的刻度是越往上示數(shù)越大,因此對(duì)應(yīng)的溫度是零攝氏度以上的溫度值,分度值為1℃,因此圖甲中的溫度值為4℃.乙溫度計(jì)的刻度是越往下示數(shù)越大,因此對(duì)應(yīng)的溫度是零攝氏度以下的溫度值(也可以用負(fù)數(shù)來(lái)表示),分度值為1℃,因此圖乙中的溫度值為-4℃.因?yàn)橥砩蠚鉁匾鸵恍,所以乙溫度?jì)測(cè)量的是晚上的氣溫.
故答案為:(1)B;(2)乙;-4.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了刻度尺、溫度計(jì)的使用,它們是初中物理中常見(jiàn)的測(cè)量?jī)x器,要熟練掌握它們的使用方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.課本靜止放置在水平桌面上,下列屬于一對(duì)平衡力的是( 。
A.課本的重力與課本對(duì)桌面的壓力
B.課本對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)課本的支持力
C.課本的重力與桌面對(duì)課本的支持力
D.課本的重力與課本對(duì)地球的吸引力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.2017年3月23日,國(guó)足對(duì)陣韓國(guó)隊(duì)獲勝,下列與踢足球有關(guān)的說(shuō)法正確的是 ( 。
A.踢球時(shí),腳對(duì)球施加了力,球?qū)δ_沒(méi)有力的作用
B.只要腳對(duì)球施加的力大小相同,其作用效果一定相同
C.踢出去的球在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,沒(méi)有受到任何力的作用
D.守門(mén)員使球停下來(lái)的過(guò)程中,力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.下面物體的現(xiàn)象中,由于物體具有慣性的原因造成的有( 。
A.放在教室里的課桌,沒(méi)人搬動(dòng)總是在原處
B.運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)時(shí)不能立即停下來(lái)
C.自行車(chē)從坡頂沿斜坡向下運(yùn)動(dòng),速度不斷增大
D.站在行駛的公共汽車(chē)上的人,若汽車(chē)緊急剎車(chē),人就要向前傾

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.如圖是小明和小麗設(shè)計(jì)的拉力健身器示意圖,在拉環(huán)處加拉力時(shí),滑桿PQ可隨之自由滑動(dòng)(導(dǎo)線對(duì)滑桿滑動(dòng)無(wú)影響).已知:在彈性限度內(nèi),彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與受到的拉力大小成正比.老師認(rèn)為他們的設(shè)計(jì)有不足之處,應(yīng)在電路中串聯(lián)一個(gè)定值電路.
(1)串聯(lián)的定值電阻在電路中的作用是保護(hù)電路.
(2)小明和小麗的改進(jìn)方案分別如下:
小明:把定值電阻串聯(lián)接在A、B之間.
小麗:用定值電阻替換電流表.
若按照小明的方案,閉合開(kāi)關(guān),向右拉動(dòng)拉環(huán),滑片P向右移動(dòng)的過(guò)程中,電壓表的示數(shù)不變(填“變大”、“變小”或“不變”),若按照小麗的方案,閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)拉力為0N時(shí),滑片P在B端,電壓表示數(shù)為0V,當(dāng)拉力為300N時(shí),電壓表示數(shù)為3V;當(dāng)拉力為600N時(shí)(在彈性限度內(nèi))電壓表示數(shù)小于6V(填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖甲所示的電路,電源電壓保持不變.閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端滑到 b端的過(guò)程中,R1、R2的U-I關(guān)系圖象如圖乙所示.某實(shí)驗(yàn)小組獲得以下四個(gè)結(jié)論:

①電源電壓為10V;               ②變阻器滑片在中點(diǎn)時(shí),電壓表VA示數(shù)為7.2V;
③電阻R1的最小電功率為0.9W;   ④滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為20Ω.
則下列判斷正確的是(  )
A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特1820年發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),在當(dāng)時(shí)的科學(xué)界引起巨大的反響和重視,激勵(lì)了科學(xué)家們的探索熱情,他們讓電流通過(guò)彎成各種形狀的導(dǎo)線,研究電流產(chǎn)生的磁場(chǎng).
(1)同年10月,安培在法國(guó)科學(xué)院的例會(huì)上做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn).如圖甲所示,在做好的螺線管中央穿一細(xì)線,把它懸掛起來(lái),從理論上分析,螺線管通電后產(chǎn)生磁場(chǎng)的N極會(huì)指向地理北極附近(選填“南極”或“北極”),進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),通電螺線管外部的磁場(chǎng)與條形磁體的磁場(chǎng)相似.
(2)如圖乙所示,在螺線管內(nèi)插一個(gè)鐵芯,當(dāng)電流通過(guò)螺線管時(shí),螺線管中的鐵芯就被電流的磁場(chǎng)磁化,使它的磁性增強(qiáng),我們可以通過(guò)吸引大頭針的數(shù)目多少來(lái)判斷磁場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng),當(dāng)電路斷開(kāi)時(shí),它們的磁性消失.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.表中所示為一些物質(zhì)的密度,請(qǐng)閱讀并歸納兩條結(jié)論.
0℃1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的密度(千克/米3
 二氧化碳1.98水銀 1.36×103
 水銀 13.6×103 干冰 0.4×103
 酒精 0.8×103 冰 0.9×103
 煤油 0.8×103 鋁 2.7×103
 1.0×1038.9×103
結(jié)論一:不同物質(zhì)密度一般不同;
結(jié)論二:同種物質(zhì),狀態(tài)不同時(shí),密度不同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

3.請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出四條磁感線的方向以及磁體AB的磁極

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同步練習(xí)冊(cè)答案