【題目】自行車是常見的交通工具,騎車出行既健康又環(huán)保。周末小華騎自行車去森林公園,下列說法正確的是
A. 以正在騎行的小華為參照物,路邊的樹木是靜止的
B. 上坡前,小華用力蹬腳踏板,是為了增大慣性
C. 自行車把手上凹凸不平的花紋是為了增大摩擦
D. 勻速轉彎時,自行車和人構成的整體處于平衡狀態(tài)
【答案】C
【解析】
(1)在研究物體運動時,要選擇參照的標準,即參照物,物體的位置相對于參照物發(fā)生變化,則運動,不發(fā)生變化,則靜止。
(2)慣性大小只跟物體的質量大小有關,跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關系,質量越大,慣性越大。
(3)增大摩擦的方法:從壓力大小和接觸面的粗糙程度考慮,增大壓力,增大接觸面的粗糙程度,用滑動代替滾動摩擦。
(4)平衡狀態(tài)是指物體處于靜止和勻速直線運動。
A.以正在騎行的小華為參照物,路邊的樹木是運動的,故A錯誤;B.慣性大小只與物體的質量有關,用力蹬車不能增大慣性,是為了增大車的速度來增大動能,故B錯誤;C. 自行車把手上凹凸不平的花紋是為了在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故C正確;D. 勻速轉彎時,由于自行車和人構成的整體運動狀態(tài)發(fā)生變化,處于非平衡狀態(tài),故D錯誤。故選C.
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【題目】九月的七實校園里到處都聞得到桂花的清香,這是一種擴散現象,以下分析錯誤的是
A. 擴散現象只發(fā)生在氣體、液體之間
B. 擴散現象說明分子在永不停息的做無規(guī)則運動
C. 溫度越高時擴散現象越劇烈
D. 擴散現象說明分子間存在間隙
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【題目】學習了分子動理論之后,欣欣同學總結了很多生活中與分子動理論有關的現象,下列總結中不正確的是
A. 腌制鴨蛋就是通過擴散使鹽進入蛋中
B. 人造木板粘接劑中的甲醛擴散到空氣中造成環(huán)境污染
C. 用透明膠帶揭下紙上寫錯的字,是因為膠帶與紙之間有相互的斥力
D. “破鏡不能重圓”是分子間的距離太大,作用力變得十分微弱
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【題目】下列現象中,屬于光的折射現象的是
A. 盛有水的碗,看上去碗底變淺了
B. 晴天看見“白云在水中飄動”
C. 一端放入水中的鉛筆看起來在水面被折斷了
D. 透過一張透明塑料紙上的水珠看到的字放大了
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【題目】有些物理量的大小不易直接觀測,但它變化時引起的其它量的變化卻容易直接觀測,用易觀測的量顯示不易觀測的量是研究物理問題的一種方法,例如:發(fā)聲的音叉的振動可以通過激起水花體現,以下研究方法和上述方法相同的是
A. 液體溫度計通過液柱長度變化顯示溫度高低
B. 研究熔化現象時,比較冰和蠟的熔化特點
C. 研究平面鏡成像時,選用兩只相同的蠟燭
D. 研究光現象時,引入光線來描述光的傳播路徑和方向
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【題目】關于生活中的透鏡,下列描述合理的是( 。
A. 放映幻燈片時,在屏幕上得到的是幻燈片上景物的倒立放大的實像
B. 看電影時,屏幕上的像相對于膠片成的是倒立縮小的實像
C. 用放大鏡觀察物體時,物體與放大鏡的距離必須小于一倍焦距
D. 生活中用凸透鏡矯正近視眼
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【題目】“蛟龍?zhí)枴睗撍鲝暮K?/span>500m深處下潛到1000m的過程中
A. 受到海水的壓強增大,浮力增大
B. 受到海水的壓強增大,浮力不變
C. 受到海水的壓強不變,浮力不變
D. 受到海水的壓強不變,浮力增大
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【題目】在“用托盤天平稱物體的質量”的實驗中,下列操作中不正確的是
A. 調節(jié)天平橫梁平衡時,應先將游碼移至標尺左端的“0”刻度線上
B. 判斷天平橫梁是否平衡時,不一定要等指針完全靜止下來
C. 稱量時,發(fā)現指針偏左,應將左側的平衡螺母向右調,右側的平衡螺母向左調
D. 潮濕物體或化學藥品都不能直接放在托盤中
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