17．據(jù)報道：近幾年有許多重大火災都是因線路連接處接觸不良造成的，教訓十分深刻，請你用所學物理解釋線路連接處接觸不良引起火災的原因．

分析 當線路連接處接觸不良時，該處的電阻會增大；由焦耳定律可知接觸處會產(chǎn)生大量的熱量，是局部過熱，溫度升高，從而引發(fā)火災．

解答 答：線路連接處接觸不良時電阻變大，根據(jù)Q=I2Rt可知，當I和t一定時，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多，因而會導致線路連接處局部溫度過高，發(fā)生火災．

點評 本題考查電路故障形成原因，知道電路火災的發(fā)生大部分是由于接觸不良引起的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，在瓶內盛少量水，瓶內有一個溫度計的探頭．用橡皮塞塞緊瓶口，再用打氣筒向瓶內打氣．當瓶內氣壓達到足夠大時，塞子將從瓶口沖出，且原來透明的瓶內充滿了白霧．對這一實驗分析正確的是（　�。�
A．這個實驗的研究對象是瓶內底部的水蒸發(fā)的水蒸氣
B．這個實驗是外界對氣體做功
C．觀察瓶口出現(xiàn)白霧和溫度計示數(shù)的變化是想反映瓶內氣體的內能減少
D．原來透明的瓶內充滿了白霧原因是溫度升高了

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．人們常用水給汽車發(fā)動機降溫，這是因為水的比熱容較大；在這個過程中是通過熱傳遞的方式使水的溫度升高，內能增大．水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），它的物理含義是1kg水溫度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的熱量是4.2×103J．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

5．對以下與之相關的各圖，說法中正確的是（　　）
A．圖（a）中霧凇是水蒸氣的凝固現(xiàn)象
B．圖（b）中路面結冰需要交通管制是因為車輪與冰面間的摩擦力太小
C．圖（c）中向公路冰面上撒鹽是利用降低熔點的方法來化冰
D．圖（d）中竹子被冰雪壓“彎了腰”，說明力可以使物體發(fā)生形變

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．物理興趣小組的同學們想“探究通過導體的電流與電壓的”關系．實驗室有：干電池若干（含電池盒），電壓表、電流表、滑動變阻器、定值電阻、開關各一個，導線若干．
（1）為了達到實驗目的，要控制定值電阻大小相同，需多次改變定值電阻的電壓．
（2）圖甲是某組同學尚未完成連接的實物電路，請你用筆畫線代替兩根導線完成連接（連線不交叉）．要求：滑動變阻器的滑片P向A端移動，電壓表示數(shù)變大．
（3）連好電路閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)較大、電壓表示數(shù)為零，則電路故障原因可能是B
A．電壓表的量程選大了         B．電阻R0發(fā)生了短路
C．滑動變阻器發(fā)生了斷路       D．滑動變阻器發(fā)生了短路
（4）他們排除故障后繼續(xù)實驗，測得多組數(shù)據(jù)記錄在下表中，請根據(jù)數(shù)據(jù)，在方格紙（圖乙）中建立有關坐標軸、制定標度，并把表中數(shù)據(jù)在坐標中描點后繪制出電流、電壓關系圖線．
實驗次數(shù)12345
電壓表示數(shù)/V1.01.52.02.53.0
電流表示數(shù)/A0.120.180.240.300.36
（5）本實驗可以得出的結論是在電阻一定時，通過電阻的電流與其兩端的電壓成正比．
（6）另一組同學認為可以用小燈泡代替定值電阻進行實驗，你認為不可以（“可以”或“不可以”）你的理由是燈絲電阻會受到溫度的影響．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，驗電器A帶負電，B不帶電．用帶有絕緣柄的金屬棒把驗電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間，金屬棒中下列說法正確的是（　　）
A．電流方向由A到B
B．電流是由B的正電荷定向移動到A形成的
C．電子移動的方向由A到B
D．驗電器B箔片的張角不會增大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．單缸內燃機飛輪轉速為3000r/min，那么，每秒鐘燃氣推動活塞做功的次數(shù)為25次．汽油機工作的四個沖程為：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程．如圖所示為壓縮沖程．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．有一種紅外感應LED燈，采用先進的人體熱紅外線檢測感應技術，在晚上或光線較暗或有人在感應范圍內活動的情況下自動開啟，當人體離開或停止活動后延時熄滅．該照明燈的“智能控制電路”由“紅外開頭”和“光控開關”組成．請把圖中的元件連成符合上述要求的電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．泥瓦工人通常用線拴著一小石子，來檢驗砌的墻是否豎直，這是根據(jù)重力的方向是豎直向下的原理制成的．

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同步練習冊答案