【題目】表一記錄的是小剛同學(xué)40 m跑的有關(guān)數(shù)據(jù),請(qǐng)做有關(guān)計(jì)算:(保留2位小數(shù))

表一

(1)6.2 s內(nèi)的平均速度是____m/s.

(2)20 m內(nèi)的平均速度是____m/s.

(3)全程的平均速度為___m/s.

(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是___.一位同學(xué)跑25 m50 m的短跑平均速度測(cè)定記錄如表二所示,計(jì)時(shí)器用的是手表,有兩格計(jì)時(shí)時(shí)刻數(shù)值已經(jīng)模糊不清,請(qǐng)你補(bǔ)上并計(jì)算平均速度_______

表二

【答案】 4.84 6.25 5.19 v 見(jiàn)解析所示

【解析】(1)6.2 s內(nèi)的路程為30m,所以平均速度為:

(2)20 m內(nèi)用時(shí)為4.5s,平均速度為:

(3)全程的平均速度為:

(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是

根據(jù)跑步時(shí)間可知,結(jié)束時(shí)間分別為:

25m路程時(shí):08:10:30+4s=08:10:34,平均速度為:

50m路程時(shí):08:12:10+7s=08:12:17,平均速度為: 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】要測(cè)量如圖所示的一根曲線MN的長(zhǎng)度,你認(rèn)為可取的方法是( )

A. 用平直的刻度尺在曲線上從起點(diǎn)到終點(diǎn)慢慢移動(dòng),直接讀出數(shù)值

B. 用一條細(xì)絲線與曲線完全重合,在絲線上標(biāo)出曲線的起點(diǎn)和終點(diǎn),把絲線拉直后用刻度尺量出這兩點(diǎn)間距離,即是曲線的長(zhǎng)度

C. 用橡皮筋代替細(xì)絲線,測(cè)量過(guò)程和B一樣

D. 以上都不可取.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A.檢查和維修電路時(shí),必須先切斷電源

B.廣東大亞灣核電站是利用核聚變?cè)韥?lái)發(fā)電的

C.煤、石油、天然氣是不可再生能源

D.我國(guó)自主研發(fā)的北斗導(dǎo)航系統(tǒng)已組網(wǎng)完成,它是利用電磁波進(jìn)行導(dǎo)航服務(wù)的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“霜降”是中國(guó)傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣之一 ,霜的形成屬于(

A.凝固B.液化C.凝華D.升華

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】表中是某同學(xué)做“研究液體的壓強(qiáng)”時(shí)所測(cè)的部分?jǐn)?shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、4、5說(shuō)明_________________________;實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、2、3說(shuō)明___________________________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是(

A.溫度高的物體,其內(nèi)能不一定大

B.做功一定可以使物體的熱量增加

C.風(fēng)能、水能和煤都是可再生能源

D.氣體在流速大的地方壓強(qiáng)也較大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了電功率的知識(shí)后,老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)?shí)驗(yàn)室研究“測(cè)定小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)室的器材有:“2.5V”和“3.8V”兩種規(guī)格的燈泡,滑動(dòng)變阻器(20Ω 1A),電流表(0~0.6和0~3A)和電壓表(0~3V和0~15V),開(kāi)關(guān),導(dǎo)線若干,電源(電壓相等且保持不變).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)用畫(huà)筆代替導(dǎo)線完成圖1甲的實(shí)物電路連接,要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)電流表的示數(shù)減。
(2)為測(cè)出額定電壓為3.8V的小燈泡額定功率,正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān)移動(dòng)滑片,燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖1乙所示,則燈泡額定功率為W.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小華發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法準(zhǔn)確判斷電壓表指針是否指向3.8V,于是他又做了兩次實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)都認(rèn)為電壓表示數(shù)最接近3.8V.并將這三次功率的計(jì)算結(jié)果取平均值得出燈泡的額定功率.你認(rèn)為小明這樣處理數(shù)據(jù)的方法是 . (選填“合理”或“不合理”).
(4)實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩組同學(xué)分別選用上述不同規(guī)格的小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),調(diào)節(jié)滑片過(guò)程中電表示數(shù)都發(fā)生變化,當(dāng)兩組電路的燈泡都正常發(fā)光時(shí),恰好電壓表示數(shù)均為2.5V,電流表示數(shù)均為0.3A,并且甲組的燈泡比乙組的亮.小明發(fā)現(xiàn),其中一組的電路連接有問(wèn)題,造成這種現(xiàn)象的原因是 , 由此可得出電源電壓是V;調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使兩組電路中小燈泡兩端的電壓均為2.5V時(shí)燈較亮.(選填“甲組”或“乙組”).
(5)小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn),利用上述器材和兩個(gè)阻值已知且大小不等的定值電阻R1、R2 , 設(shè)計(jì)了測(cè)量未知電阻Rx的四種實(shí)驗(yàn)電路(如圖2所示).由于電源電壓未知,其中無(wú)法測(cè)出未知電阻Rx的是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將手機(jī)放在真空罩中,打電話呼叫手機(jī),同時(shí)用抽氣機(jī)抽去罩中的空氣,直到聽(tīng)不到鈴聲,說(shuō)明______,但手機(jī)仍能接收到呼叫信號(hào),說(shuō)明______,如果將手機(jī)放在密閉的金屬容器內(nèi),手機(jī)______(選填“能”或“不能”)接收到呼叫信號(hào)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用如圖所示的滑輪,在粗糙水平面上勻速拉動(dòng)物體,下列敘述正確的是( 。

A. 重力做的功是總功

B. 拉力F1做的功是有用功

C. 繩子自由端的拉力F做的功是額外功

D. 該滑輪的機(jī)械效率可能等于100%

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同步練習(xí)冊(cè)答案