【題目】在“探究影響滑輪組機械效率的因素”的實驗中,小明用同一滑輪組進行了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如表:
序號 | 動滑輪重 | 物重 | 物體上升的 | 繩端收到的拉力F/N | 繩端移動的距離s/m | 滑輪組的機械效率η/% |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.6 | 0.3 | 55.6 |
2 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.0 | 0.3 | 66.7 |
3 | 0.5 | 4 | 0.1 | 0.3 |
(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖甲種畫出滑輪組的繞繩方法.
(2)實驗中,沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計,使物體緩緩上升,在測量繩端所受的拉力時,彈簧測力計應(yīng)(選填“保持靜止”或“勻速上升”)
(3)第三次試驗時,測力計示數(shù)如圖乙所示,此時繩端受到的拉力為N,滑輪組的機械效率為%
【答案】
(1)解:如圖所示:
(2)勻速上升
(3)1.8;74.1
【解析】解:(1)由實驗數(shù)據(jù)可知s=3h,所以滑輪組由3段繩子承擔物重,因此繩端應(yīng)從動滑輪繞起,如圖所示: ;(2)實驗中應(yīng)沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計,這樣才能準確測出拉力的值;(3)由乙圖可知,測力計的示數(shù)為1.8N;
第三次實驗時,滑輪組的機械效率為:
η= ×100%= ×100%= ×100%≈74.1%;
故答案為:(1)如上圖所示;(2)勻速上升;(3)1.8;74.1.
(1)根據(jù)h與s的關(guān)系(s=nh)結(jié)合表格中數(shù)據(jù)判斷承擔物重的繩子段數(shù),然后繞線;(2)為準確地測出拉力,需豎直向上勻速拉動測力計;(3)讀出測力計的示數(shù),根據(jù)公式η= ×100%= ×100%計算機械效率.
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【題目】測量細銅絲直徑時常采用“累積法”,如圖所示的20銅絲的長度為________cm,銅絲的直徑為___________
μm.如在將細銅絲纏繞在鉛筆上的過程中,有重疊現(xiàn)象,則測出的細銅絲的直徑將_________(選填“偏
大”、“偏小”或“不變”).
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【題目】橡膠棒與毛皮摩擦,橡膠棒由于_____而帶負電。把與橡膠棒摩擦過的毛皮去靠近與紙摩擦過的塑料吸管,發(fā)現(xiàn)吸管被推開,說明吸管帶_____電。
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【題目】下列現(xiàn)象中,屬于利用慣性的實例的是
A. 司機開車行駛,必須系安全帶B. 運動員游泳時向后劃水
C. 人踩到香蕉皮上容易滑倒D. 跳遠運動員起跳前要助跑
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【題目】下列有關(guān)機械做功和功率的說法中,正確的是
A. 機械做的功越多,功率越大B. 機械做功用的時間越短,功率越大
C. 相同時間內(nèi)、做功越多的機械功率越大D. 做相同的功,用時短的機械做功慢
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【題目】關(guān)于粒子和宇宙的認識,正確的是
A. 原子、電子、質(zhì)子中,尺度最小的是電子
B. 光年是時間的單位
C. 質(zhì)子、中子和電子就像行星繞太陽運動一樣在繞原子核運動
D. 在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子
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【題目】有兩只昆蟲甲和乙,甲的翅膀每秒振動8次,乙的翅膀每秒振動300次,人憑聽覺能感覺到在飛行的昆蟲是( 。
A. 甲B. 乙C. 都感覺到D. 都感覺不到
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【題目】為了紀念在科學歷程中作出杰出貢獻的科學家,人們往往會用他們的名字命名所從事研究的量的單位。如以物理學家________的名字作為功的單位,以物理學家________的名字作為壓強的單位。
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