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【題目】如圖閉合開關S后有一個小燈泡發(fā)光,當小明分別將電壓表接在圖中“A、B”、“B、C”、“A、C”兩點時,測得的數據為:UAB=0,UBC=12VUAC=12V。由此可知

A.小燈泡L1斷路B.小燈泡L1短路

C.小燈泡L2斷路D.小燈泡L2短路

【答案】B

【解析】

AC.閉合開關S后有一個小燈泡發(fā)光,說明電路中不可能是斷路,如果其中一個小燈泡斷路,兩個燈泡都不發(fā)光,故AC不符合題意;

B.小燈泡L1短路,電壓表接在圖中A、B兩點,電壓表被短路,

UAB=0,

電壓表接在圖中B、C兩點,電壓表測量的是電源電壓,

UBC=12V

電壓表接在圖中A、C兩點,電壓表測量的是電源電壓,

UAC=12V

B符合題意;

D.小燈泡L2短路,電壓表接在圖中A、B兩點,電壓表測量的是電源電壓,

UAB=12V,

電壓表接在圖中BC兩點,電壓表短路,

UBC=0,

電壓表接在圖中A、C兩點,電壓表測量的是電源電壓,

UAC=12V

D不符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用如圖a所示的電路,可以研究通過小燈泡的電流跟加在它兩端電壓的關系,實驗中使用的小燈泡額定電壓為2.5V。

1)請按照圖a,將圖b中的實物電路連接完整;

____________

2)閉合開關S,當滑片從滑動變阻器的一端向另一端移動時,小燈泡兩端的電壓連續(xù)發(fā)生變化,于是可得到多組測量值(U、I),根據測量值畫出小燈泡的I-U圖象如圖c所示。從圖像可以發(fā)現(xiàn):隨著小燈泡兩端的電壓增大(不大于額定電壓),其燈絲的阻值________(選填不斷增大、保持不變不斷減小);

3)考慮到_______(選填“電壓”或“電流”)表的電阻對電路的影響,每次電路中測量的電功率偏大;

4)如圖中的滑動變阻器在電路中起到改變電路中電流和電壓的作用,下列關于電路中滑動變阻器的接法的敘述中,不正確的是____________

A.燈泡電阻較小時,可選用圖乙限流式接法

B.當電表量程不夠時,首選圖乙接法

C.當要求電表讀數從0開始連續(xù)變化時一定要選用甲圖所示電路

D.甲乙圖電壓表示數相同時,甲電路電流表示數小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某工廠裝配車間有一個純電阻元件R0,其上標有“1*V,6W”字樣,其中額定電壓值模糊不清,大概看出在10V左右,若要正確使用這個元件,需確定它的額定電壓值,F(xiàn)在實驗室中有以下實驗器材;一個蓄電池(電壓約6V),電流表A(量程:0~3A),電流表A2(量程:0~0.6A),兩個開關,導線若干。另外,還有可供選擇的定值電阻分別為R1)、R230Ω)、R3500Ω)、R41kΩ

請你從上述器材中選用合適的器材,通過實驗比較精確的測量、得到此元件的額定電壓值。要求:

1)畫出實驗電路圖;(電路不可重新組合)

2)寫出主要的實驗步驟和需要測量的物理量:

3)寫出此元件額定電壓U的表達式(用已知量和測量的字母表示)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在八百多年前,我國就發(fā)明了如圖這種流行于民間的玩具式走馬燈,它的工作原理和近代的燃氣輪機相同。如果點燃走馬燈中的蠟燭時,燃燒產生的高溫氣體將向上運動,運動的熱空氣便推動紙風車和固定在轉軸上的紙馬轉動。這種走馬燈工作時將________能轉化為_______能。下列幾種現(xiàn)象中與這種走馬燈工作原理相同的是____(填序號)。

煤炭的燃燒電風扇通電轉動放煙花時,禮花騰空而起植物進行光合作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的短文,回答問題

空氣動力汽車

空氣動力是指空氣與物體做相對運動時作用在物體上的力,簡稱氣動力。當我們快速地松開鼓起來的氣球時,氣球會“嗖”的一下飛出去了,這時氣球獲得了氣動力。

經過長時間探索,人們已經成功制造出多種使用壓縮空氣為動力來推動葉片或者活塞運動的發(fā)動機,即葉片式、活塞式空氣發(fā)動機。

如圖是某新型的以空氣發(fā)動機為動力的汽車,它采用壓縮技術,把空氣壓縮后儲存在汽缸內。該汽車只需將插頭插到墻上的插座內,汽車的空氣壓縮機就開始工作,使汽車氣罐內的氣壓達到每平方英寸4500磅。達到這一氣壓大約需要4小時,然后氣罐內的空氣就會緩慢釋放,牽動汽車的活塞運動。在車速低于35英里/h時,這種空氣動力汽車完全依賴氣罐工作,只排放出冷空氣。它共有4個壓縮空氣缸,總容量為90L,其設計最高速度可達154km/h,平均每加一次氣能行駛200km10h。

由于空氣發(fā)動機不直接使用燃料,因而具有體積小、結構簡單、維修成本低、操控方便、“零”排放的優(yōu)點。即使因為技術不成熟導致某些缺點,在科學界引起不小的爭議,但這項技術仍然具有廣闊的發(fā)展空間。

閱讀短文,回答問題:

1)圖中所示的空氣動力汽車最理想的加氣工具應是______(選填“內燃機”“電動機”或“蒸汽機”)提供動力的。

2)空氣發(fā)動機是利用空氣的______能做功的,空氣發(fā)動機獲得動力時與四沖程汽油機的______沖程(選填“吸氣”、“壓縮”、“做功”或“排氣”)工作過程相似。

3)分析上文,下面說法正確的有__________

A.松開鼓起來的氣球時,氣球飛出去,這是因為物體受到慣性的作用

B.空氣動力汽車工作時將內能轉化為機械能

C.以空氣發(fā)動機為動力的汽車,靠氣缸內空氣燃燒產生能量

D.空氣動力汽車工作時不會有能量的損失

4)資料表明,空氣發(fā)動機排出的尾氣溫度低于周圍空氣的溫度,對于產生此現(xiàn)象的原因,請你提出一條合理的解釋:_______________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(6分)某同學要測出一個電壓約為40V的電源電壓(電壓保持不變),可供選用的器材如下:待測電源;一塊電壓表(量程0-15V);四個阻值已知的電阻,分別為R1(100Ω)、R2(150Ω)、R3(200Ω)、和R4(4kΩ);一個開關及若干導線,請合理選擇器材,設計一個實驗精確測出電源電壓。要求:

(1)畫出實驗電路圖

(2)寫出實驗步驟及所需測量的物理量

(3)寫出電源電壓的表達式(用已知量和測量量表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究產生感應電流的條件的實驗中,小明將導線AB、開關S、靈敏電流計和蹄形磁鐵按圖進行了連接和組裝。請回答下列問題

1)閉合開關進行如下操作時,回路中一定有感應電流的是____

A.只讓導線AB向斜上方向運動

B.讓導線AB和蹄形磁鐵同時運動

C.只讓導線AB上下運動,但不切割磁感線

D.只讓蹄形磁鐵上下運動,導線AB不切割磁感線

2)本實驗中不能用小燈泡代替靈敏電流計的原因是____________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,使用滑動變阻器,下列四種連接方法中不能調節(jié)小燈泡發(fā)光的強弱的是(

A.B.

C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學做驗證阿基米德原理實驗,請根據圖中的情景填寫實驗報告(部分)空格中的內容。

實驗目的:定量研究物體受到的________與它排開的液體所受的重力之間的關系。

…………

實驗數據:

1)物體受到的浮力是_______牛。

2)物體排開水的體積是________毫升。

3)物體排開的水所受的重力是_______牛。

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