18.下列事例中,人對物體沒有做功的是( 。
A.將質(zhì)量是100kg的杠鈴舉高20cm
B.扛著米袋慢慢登上樓梯
C.提著重50N的水桶在水平地面上勻速前進10m
D.用20N的水平力推著電動車在水平面上移動了5m

分析 力對物體做功的兩個條件:一是力,二是物體沿力的方向通過的距離.兩個條件缺一不可.

解答 解:A、將質(zhì)量是100kg的杠鈴舉高20cm,有力的作用,物體在力的方向上通過了距離,所以做了功,不合題意;
B、扛著米袋慢慢登上樓梯,米袋在力的作用下,移動了距離,人對米袋做功,不合題意;
C、提著重50N的水桶在水平地面上勻速前進10m,水桶移動方向和力的方向垂直,人對水桶不做功,符合題意;
D、用20N的水平力推著電動車在水平面上移動了5m,有力的作用,物體在力的方向上通過了距離,所以做了功,不合題意.
故選C.

點評 此題考查的是力對物體做功的條件的判斷,特別要好好理解物體沿力的方向通過的距離.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.老師講了“密度”這節(jié)知識后,小楠對冬季出產(chǎn)的紅蘿的密度感興趣了.他找了一個小紅蘿卜,決定想辦法測出它的密度.

①測量前將托盤天平放在水平桌面上,將標尺上的游碼移到零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到指針指向分度盤的中央.
②小楠用天平測量蘿卜的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標尺上的游碼位置如圖乙所示,則蘿卜的質(zhì)量是22g.小楠用量簡測量蘿卜體積如圖丙所示,它的體積為20cm,則蘿卜的密度為1.1×103kg/m3
⑧如果小楠做實驗時,是先將蘿卜浸沒在水中測出蘿卜的體積,再用天平測出蘿卜的質(zhì)量,則這樣測得的蘿卜密度比真實值偏大(選填“偏大”或“偏小”),其原因是:蘿卜上會沾水導(dǎo)致蘿卜的質(zhì)量變大.

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9.三國時的曹丕在《朝歌令吳質(zhì)書》中有“浮甘瓜于清泉,沉朱李于寒水.”的描寫,指暑天把瓜、李等放在冷水中浸涼后食用以消暑.后人對于西瓜投入水中漂浮、李子投入水中下沉的現(xiàn)象以“瓜浮李沉”概之.在水中下沉的李子受到的浮力小于李子受到的重力;西瓜和李子的密度比較,結(jié)果是:西瓜的密度小于李子的密度(選填“大于“、”等于”或“小于“).

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6.短跑運動員在某次百米賽跑中測得5秒末的速度為9.0m/s,10秒末到達終點的速度為10.2m/s,則下列說法正確的是(  )
A.在前5秒內(nèi)運動員的平均速度一定為9 m/s
B.在后5秒內(nèi)運動員的平均速度一定為10.2m/s
C.在本次百米賽跑中運動員的平均速度為10.0 m/s
D.在本次百米賽跑中運動員的平均速度為9.6 m/s

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13.如圖所示,將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓,松手后,它們會粘在一起,這一現(xiàn)象說明:分子間有引力,下列現(xiàn)象中能應(yīng)用這一知識解釋的是:C.
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10.為探究“通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電阻的關(guān)系”,小明設(shè)計了如圖所示的實驗電路.
(1)其中甲、乙兩個相同的瓶內(nèi)分別裝有質(zhì)量和初溫都相同的煤油,將選擇好的鎳鉻合金絲和錳銅絲浸沒在煤油中,通過比較溫度計示數(shù)的變化(煤油升高的溫度)來確定產(chǎn)生熱量的多少.
(2)小華問小明“水比較容易獲得,干嘛不用水代替煤油?”.對于這個問題,小明給出了下列四種答案,你認為合理的是D.
A.因為煤油有顏色便于觀察
B.因為煤油有比較大的熱值
C.因為煤油有比較小的密度
D.因為煤油有比較小的比熱容
(3)實驗時,將銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)接入電路中,這是為了控制電流和通電時間相同;
(4)實驗中,小明發(fā)現(xiàn)甲燒瓶中溫度計的示數(shù)升高得較快.這表明鎳鉻合金絲的電阻較大(選填“鎳鉻合金絲”或“錳銅絲”).

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7.下列做法中,文明的是( 。
A.隨手關(guān)燈,節(jié)約電能B.把廢舊電池投到普通垃圾箱
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8.鴿子、海龜?shù)葎游镌陲w行或遷移的過程中不會迷失方向,是因為它們是靠地磁場來導(dǎo)航的.

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