【題目】下列與光現(xiàn)象有關(guān)的說法中錯(cuò)誤的是( )。

A.手影是根據(jù)光的直線傳播形成的

B.老花鏡的鏡片是用凸透鏡制成的

C.照相機(jī)利用了凸透鏡能成倒立、縮小的虛像的原理

D.色光的三基色是紅、綠、藍(lán)

【答案】C

【解析】

試題分析:光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,手影是根據(jù)光的直線傳播形成的,故A正確;凸透鏡能使光線變的會(huì)聚,老花鏡的鏡片是用凸透鏡制成的,故B正確;照相機(jī)利用了凸透鏡能成倒立、縮小的實(shí)像的原理,故C錯(cuò);色光的三基色是紅、綠、藍(lán),故D正確;應(yīng)選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】光明是人們祈求的,但有時(shí)光也會(huì)損害人的視覺和身心健康,成為光污染。下列現(xiàn)象中會(huì)造成光污染的是

A.汽車車窗玻璃上貼防曬膜

B.城市建筑大面積安裝玻璃幕墻

C.晚上學(xué)習(xí)時(shí)用護(hù)眼臺(tái)燈

D.用塑料薄膜建造溫室大棚

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(2分)(2014漳州期末)以下幾種常用的用電器,1小時(shí)消耗電能最接近1度的是( )

A. 電飯鍋 B. 照明用LEDC. 手機(jī) D. 電視機(jī)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小滿用手機(jī)往家里打電話。他聽出是媽媽在接電話,主要是依據(jù)聲音的 不同來判斷的。媽媽讓他說話大聲些,這是要求增大聲音的 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夜幕來臨,當(dāng)重慶長(zhǎng)江大橋上的燈點(diǎn)亮?xí)r,長(zhǎng)江水上實(shí)景與江中“倒影”相交輝映形成一幅絢麗多彩的圖案。若長(zhǎng)江大橋下長(zhǎng)江水深5m,橋上一彩燈距水面12m,則該彩燈的“倒影”是 (選填“虛”或“實(shí)”)像,距水面 m;若長(zhǎng)江水上漲0.5m,則該彩燈與其對(duì)應(yīng)“倒影”相距 m。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

A. 燒開水時(shí)壺嘴上方出現(xiàn)的白氣是汽化現(xiàn)象

B. 冬天冰凍的衣服也能晾干是升華現(xiàn)象

C. 熔融狀態(tài)的玻璃軋制成玻璃的過程中需要吸熱

D. 用冰塊來保鮮食品是利用冰塊熔化放熱

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國(guó)科研人員研發(fā)了百米級(jí)第二代高溫超導(dǎo)帶材,使我國(guó)躋身該技術(shù)領(lǐng)域國(guó)際先進(jìn)行列。

假如所有導(dǎo)體都成了常溫下的超導(dǎo)體,那么當(dāng)用電器通電時(shí),下列說法正確的是(

A.白熾燈仍然能發(fā)光 B.電風(fēng)扇能轉(zhuǎn)動(dòng)起來

C.電飯鍋仍然能煮飯 D.電熨斗仍然能熨燙衣服

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于電磁波的說法錯(cuò)誤的是( )

A.無線通信是用電磁波進(jìn)行傳播

B.透視使用的X射線是電磁波

C.遙控器發(fā)出的紅外線是電磁波

D.醫(yī)院B超發(fā)出的超聲波是電磁波

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】瑞瑞同學(xué)在中考物理實(shí)驗(yàn)加試時(shí),對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.

【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(1)按圖所示的電路圖連接電路;

(2)閉合開關(guān),用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓;

(3)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;

(4)測(cè)出AC間的電壓.

【交流與評(píng)估】(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須________________________________.

(2)瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?為什么?

______________________________________________________________________________.

(3)方法改進(jìn)后,測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在表格中.分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓________(填“等于”或“不等于”)各用電器兩端的電壓之和.

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.4

1.4

3.75

(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是:________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案