汽車倒車?yán)走_(dá)由揮頭、處理器、蜂鳴器等部件組成。探頭一般采用40kHZ、48kHZ、58kHZ的聲波,該聲波屬于_______(選填超聲波、次聲波或可聽聲).當(dāng)探頭發(fā)出的聲波碰到障礙物后反射回來總共用了0.01s,則處理器能算出此時車尾到障礙物的距離為_______m.此時蜂鳴器發(fā)出短促的警報(bào)聲,提醒司機(jī)小心駕駛,聲音此時給司機(jī)傳遞了_______(選填“信息”或“能量”)。
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科目:初中物理 來源:2018年第14章內(nèi)能的利用專題復(fù)習(xí)及測試卷 題型:單選題
下列關(guān)于信息與能源的說法中,正確的是( )
A. 不同頻率的電磁波在真空中傳播速度不同 B. 光纖通信是利用光的反射傳遞信息的
C. 當(dāng)前運(yùn)行的核電站是利用核聚變發(fā)電的 D. 任何形式的能量都可以自發(fā)的相互轉(zhuǎn)化
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊課時練習(xí):第一章 聲現(xiàn)象 第一節(jié) 聲音是什么 題型:填空題
物體振動發(fā)出的聲音以_______形式向外傳播,到達(dá)人耳后,引起的振動,然后通過聽覺神經(jīng)傳給_______,這樣我們就聽見了聲音。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊課時練習(xí):第一章 聲現(xiàn)象 第一節(jié) 聲音是什么 題型:單選題
百米賽跑時,記時員分別根據(jù)發(fā)令槍冒煙和聽到的槍聲計(jì)時,那么兩種記法成績相差( )
A. 0.294s B. 2.94s C. 29.4s D. 0.0294s
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊課時練習(xí):第一章 聲現(xiàn)象 第四節(jié) 人耳聽不見的聲音 題型:綜合題
次聲波
次聲波的特點(diǎn)是來源廣、傳播遠(yuǎn)、能夠繞過障礙物傳得很遠(yuǎn)。次聲的聲波頻率很低,一般均在20Hz以下,波長卻很長,傳播距離也很遠(yuǎn)。它比一般的聲波、光波和無線電波都要傳得遠(yuǎn)。例如,頻率低于1Hz的次聲波,可以傳到幾千以至上萬千米以外的地方。次聲波具有極強(qiáng)的穿透力,不僅可以穿透大氣、海水、土壤,而且還能穿透堅(jiān)固的鋼筋水泥構(gòu)成的建筑物,甚至連坦克、軍艦、潛艇和飛機(jī)都不在話下。次聲波的傳播速度和可聞聲波相同,由于次聲波頻率很低。大氣對其吸收甚小,當(dāng)次聲波傳播幾千千米時,其吸收還不到萬分之幾,所以它傳播的距離較遠(yuǎn),能傳到幾千米至十幾萬千米以外。1883年8月,南蘇門答臘島和爪哇島之間的克拉卡托火山爆發(fā),產(chǎn)生的次聲波繞地球三圈,全長十多萬公里,歷時108小時。1961年,蘇聯(lián)在北極圈內(nèi)新地島進(jìn)行核試驗(yàn)激起的次聲波繞地球轉(zhuǎn)了5圈。7 000Hz的聲波用一張紙即可阻擋,而7Hz的次聲波可以穿透十幾米厚的鋼筋混凝土。許多災(zāi)害性現(xiàn)象如火山噴發(fā)在發(fā)生前可能會輻射出次聲波,因此有可能利用這些前兆現(xiàn)象預(yù)測災(zāi)害事件。地震或核爆炸所產(chǎn)生的次聲波可將岸上的房屋摧毀。
次聲如果和周圍物體發(fā)生共振,能放出相當(dāng)大的能量。如圖Hz~8Hz的次聲能在人的腹腔里產(chǎn)生共振,可使心臟出現(xiàn)強(qiáng)烈共振和肺壁受損。也可以用以摧毀特定目標(biāo)。
閱讀以上材料,回答下列問題:
(1)以下不屬于次聲波的特點(diǎn)的是_______
A.頻率高 B.傳播遠(yuǎn) C.能夠繞過障礙物 D.穿透力強(qiáng)
(2)次聲波頻率范圍一般在_______。
(3)在海水中,能夠傳播的更遠(yuǎn)的是_______
A.無線電波 B.光波 C.可聞聲波 D.次聲波
(4)可以利用次聲波監(jiān)測_______(寫出一種即可)。
(5)_______Hz的次聲能在人的腹腔里產(chǎn)生共振,可使心臟出現(xiàn)強(qiáng)烈共振和肺壁受損。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊課時練習(xí):第一章 聲現(xiàn)象 第四節(jié) 人耳聽不見的聲音 題型:填空題
人耳能聽到聲音的頻率范圍是________Hz到________Hz之間,某種昆蟲在飛行時翅膀在10 s內(nèi)振動了3 500次,人耳________(選填“能”或“不能”)聽到這種聲音。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊課時練習(xí):第一章 聲現(xiàn)象 第四節(jié) 人耳聽不見的聲音 題型:單選題
若某一聲源在振動,但人耳聽不到聲音,而貓狗卻豎起耳朵能聽到聲音,這是因?yàn)椋?)
A. 在振動的聲源周圍沒有介質(zhì)
B. 振動的聲源離人太遠(yuǎn)
C. 聲源發(fā)出的聲音音調(diào)太高,超出人耳的聽覺范圍
D. 聲源振動的振幅太小
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊課時練習(xí):第一章 聲現(xiàn)象 第二節(jié) 樂音的特征 題型:單選題
下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中,錯誤的是( )
A. 聲音是由物體的振動產(chǎn)生的
B. “聞其聲,知其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的
C. “禁止鳴笛”是在聲源處減弱噪聲
D. “隔墻有耳”說明固體能傳聲
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科目:初中物理 來源:教科版物理八年級上冊《第一章 走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室》 第2節(jié) 《測量:實(shí)驗(yàn)探究的重要環(huán)節(jié)》同步練習(xí)試卷 題型:填空題
如圖,所測物體的長度是_____cm.
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