【題目】(1)如圖是小紅常溫下在教室內用甲、乙裝置分別探究“冰和蠟燭熔化的特點”的實驗.甲裝置缺少酒精燈加熱是 (選填“可行”或“不可行”)的;采用乙裝置加熱方式的優(yōu)點是

(2)如圖是甲、乙兩種物質熔化時的溫度﹣﹣時間圖象,其中物質 是晶體,它的熔點是 ℃,在第6min時,這種晶體處于 狀態(tài).

【答案】(1)可行;使加熱物體受熱均勻;(2)甲;80;固液共存

【解析】

試題分析:(1)要知道熔化過程需要吸熱,為使一些固態(tài)物質能夠被均勻加熱,可以將固體物質弄碎,并放入試管中,利用水浴法進行加熱,若固態(tài)物質的熔點較低,低于常溫,也可用空氣浴法;

(2)晶體與非晶體在熔化時的最大區(qū)別就在于晶體有一定的熔點,非晶體沒有一定的熔點,這也是我們應該從圖象中重點觀察的內容.

解:(1)由于實驗是常溫下在教室內進行的,室內溫度高于冰的熔點,可以使冰吸收到熱量,這樣熔化更慢,更容易觀察和記錄數(shù)據(jù),因此甲缺少酒精燈加熱是正確的.乙裝置將需要加熱的物質放入試管中,并用水進行加熱,這樣可以使物質受熱更加均勻.

(2)讀圖可知,甲物質是在一定溫度下熔化的,并且在4到8分鐘溫度保持80℃不變,所以該物質是晶體,熔點是80℃.在第6min時,甲物質處于熔化過程中,所以為固液共存狀態(tài).乙圖在熔化過程中溫度不斷升高.所以為非晶體.

故答案為:(1)可行;使加熱物體受熱均勻;(2)甲;80;固液共存.

練習冊系列答案
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4)水的溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如下表所示,請在圖(4)坐標系中畫出溫度隨時間變化的圖線.

時間(min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度(

90

92

94

96

98

100

100

100

100

100

5)由表中的實驗數(shù)據(jù)可知:水的沸點為 ,當水的溫度達到沸點后,繼續(xù)給水加熱,水的溫度 .(選填升高、不變降低

6)此實驗中燒杯上方加一紙蓋后進行實驗的目的除了防止熱量的散失之外,還有其他什么原因 ,

(寫出兩條).

7)小芳做此實驗時,發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫她找出可能存在的原因(寫出兩種即可): 、

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