【題目】一個質(zhì)地均勻的長方體木塊放在水平桌面邊緣,O為木塊的中心,如圖所示。木塊重力為G,底面積為S,則下列說法不正確的是( )

A. 木塊對桌面的壓力為G

B. 木塊對桌面的壓強為G/S

C. 木塊對桌面壓力的受力面積小于S

D. 沿豎直方向?qū)⒛緣K外側(cè)的這一半切掉,此時木塊對桌面的壓強比原來小

【答案】B

【解析】因為該長方體木塊放在水平桌面上處于平衡狀態(tài),因此它此時對桌面的壓力在大小上和它的重力相等;其對桌面的壓強應(yīng)為,其中S是受力面積,從圖示上看應(yīng)該小于木塊的面積; 所表述的物理含義不同;如沿豎直方向?qū)⒛緣K外側(cè)的這一半切掉,此時木塊對桌面的壓力比原來減小,而受力面積不變,根據(jù)壓強公式,其對桌面的壓強也會變。赃x項A、C、D正確,符合題意;選項B錯誤,符合題意.
故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于力的描述不正確的是(  )

A. 力是物體運動的原因

B. 力能改變物體的運動狀態(tài)

C. 力能使物體發(fā)生形變

D. 力的作用效果與力的三要素有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列對宇宙和微觀世界的描述中,正確的是 ( )

A. 地球體積比太陽體積大

B. 太陽系中大約有1000顆恒星

C. 電子和中子組成了原子核

D. 電子、質(zhì)子、中子等微觀粒子的尺度都遠小于109m

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人騎自行車前進的過程中, 能轉(zhuǎn)化為 能。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】平底茶壺的質(zhì)量是400g,底面積是40cm2,內(nèi)盛0.6kg的開水,放置在面積為1m2的水平桌面中央,如圖所示。試求:

水對茶壺底部的壓力;

茶壺對桌面的壓強。 (g10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將一定滑輪改為動滑輪使用,則它的機械效率在不計繩重和摩擦?xí)r

A.一定提高 B.一定降低 C.一定不變 D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某同學(xué)“探究牛頓第一定律”的實驗裝置,實驗中該同學(xué)先后三次將同一木塊放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下木塊,使其沿斜面向下運動,逐漸減小水平面的粗糙程度.觀察木塊移動的距離,從而得出力和運動的關(guān)系。

(1)在實驗操作中有一處明顯的錯誤是(不要解釋錯誤的原因):________________

(2)更正錯誤后進行實驗,從實驗中觀察得出了結(jié)論:隨著表面越光滑,木塊在水平面上運動的距離越______,阻力越小,小車速度減小的越_______

(3)從實驗結(jié)論揭示了:_____________________________________________。

(4)在上述實驗觀察分析的基礎(chǔ)上,可以推測:如果摩擦力減小為零,水平面足夠長,那木塊在水平面上的速度既不減小,也不增加,運動方向也不發(fā)生變化,木塊將______________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】日照開發(fā)區(qū)每天清晨都要進行灑水,若一輛灑水車空車質(zhì)量6t,水罐容積5m3.裝滿水后,車輪與地面的總接觸面積為0.5m2.(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)。問:

(1)該車最多能裝水的質(zhì)量為多少?

(2)灑完一半水時,灑水車對地面的壓強為多少?

(3)若罐內(nèi)水深1.5m,則水對罐底的壓強為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究杠桿平衡條件”的實驗中:

(1)如圖甲所示,實驗前,杠桿左端下沉,則應(yīng)將左端的平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡;使杠桿在水平位置平衡的目的是__________________________

(2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點掛4個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點掛_______個相同的鉤碼.

(3)如圖丙所示,若不在B點掛鉤碼,改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置平衡,當測力計從a位置轉(zhuǎn)到b位置時,其示數(shù)大小將_______(選填“變大”、“變小”或“不變”)

(4)如圖丁所示,已知每個鉤碼重0.5 N,杠桿上每小格長度為2 cm,當彈簧測力計在C點斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時,彈簧測力計示數(shù)的大小為_________N.

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同步練習(xí)冊答案