小紅同學(xué)喜歡利用復(fù)讀機(jī)進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練，在音量不變的情況下，如果讓復(fù)讀機(jī)先正常播放一段錄音，然后再快速播放同一段錄音，則發(fā)出的錄音（ ）

A. 響度增大，音調(diào)不變 B. 響度減小，音調(diào)不變

C. 響度不變，音調(diào)升高 D. 響度不變，音調(diào)降低

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)檢測(cè)題 題型：單選題

如圖是“探究影響音調(diào)高低因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 通過(guò)改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度來(lái)改變鋼尺振動(dòng)的頻率

B. 多次實(shí)驗(yàn)中，保持鋼尺振動(dòng)的振幅相同，運(yùn)用了控制變量法

C. 鋼尺伸出桌面越長(zhǎng)，振動(dòng)越快

D. 物體振動(dòng)的快、頻率高，發(fā)出的聲音音調(diào)高

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2.3聲的利用 一課三練 題型：單選題

下列對(duì)聲的應(yīng)用實(shí)例中，主要利用聲波傳遞能量的是

A. 有經(jīng)驗(yàn)的瓜農(nóng)根據(jù)拍擊西瓜發(fā)出的聲音就能判斷西瓜的生熟

B. 醫(yī)生用聽(tīng)診器可以了解病人心臟跳動(dòng)的情況

C. 利用聲納測(cè)海深

D. 利用超聲波來(lái)清洗精細(xì)的機(jī)械

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：第二章 聲現(xiàn)象 評(píng)價(jià)檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小偉所在的實(shí)踐活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)對(duì)聲音進(jìn)行探究。

實(shí)驗(yàn)一：使正在發(fā)聲的音叉接觸水槽中的水,發(fā)現(xiàn)濺起了水花。

實(shí)驗(yàn)二：用細(xì)線把一個(gè)小鈴鐺懸掛在軟木塞的下端,并置于燒瓶中,輕輕搖一搖燒瓶,會(huì)聽(tīng)到清晰的“叮當(dāng)”聲,然后取下軟木塞,將點(diǎn)燃的酒精棉球放入瓶中,待火熄滅后,迅速塞緊軟木塞,再搖瓶子,聽(tīng)到瓶子中的響聲比原來(lái)小得多。

實(shí)驗(yàn)三：把自行車(chē)支起來(lái),一只手轉(zhuǎn)動(dòng)自行車(chē)的腳踏板,另一只手拿著硬紙片,讓紙片的一頭伸到自行車(chē)后輪的輻條中。(要特別注意安全,不要把手伸到輻條中)先慢慢轉(zhuǎn),這時(shí)可以聽(tīng)到紙片的“軋軋”聲;再加快轉(zhuǎn)速,紙片發(fā)出的聲調(diào)就會(huì)變高;當(dāng)轉(zhuǎn)速達(dá)到一定程度時(shí),紙片就會(huì)尖叫起來(lái)了。

以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,能表明發(fā)聲體在振動(dòng)的實(shí)驗(yàn)是____,另外兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別表明：

(1)_____________________________________________________________;

(2)_____________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：第二章 聲現(xiàn)象 評(píng)價(jià)檢測(cè)題 題型：填空題

演奏琵琶時(shí)是靠琴弦的____發(fā)聲的,用力撥動(dòng)琵琶的弦,弦的振動(dòng)幅度增加,發(fā)出的聲音的____也增大。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)第三章第3節(jié) 汽化和液化 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)參與以下實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程：

（探究名稱）影響液體蒸發(fā)快慢的因素。

（提出問(wèn)題）液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)？

（猜想與假設(shè)）通過(guò)觀察圖甲和聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行猜想。

猜想一：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體________的高低、液體________的大小和液體表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān)。

猜想二：相同條件下，將水和酒精同時(shí)擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與______有關(guān)。

（設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）小明同學(xué)對(duì)其中的一個(gè)猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

如圖乙所示，在兩塊相同的玻璃板上，分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精，通過(guò)觀察圖中情景可知，他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與_______________________是否有關(guān)。

此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需控制酒精的______和表面積相同。

（交流與評(píng)估）我們知道液體蒸發(fā)時(shí)要吸熱，請(qǐng)你舉一個(gè)應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例：_______________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)第三章第3節(jié) 汽化和液化 同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列措施中，能使蒸發(fā)減慢的是（　　）

A. 給濕頭發(fā)吹熱風(fēng)

B. 把濕衣服晾在通風(fēng)向陽(yáng)處

C. 把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán)

D. 將玻璃板上的水滴向周?chē)鷶傞_(kāi)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)第三章第3節(jié) 汽化和液化 同步測(cè)試卷 題型：填空題

氣鍋雞是云南的名菜之一，“舌尖上的中國(guó)”曾播放過(guò)．其做法是：將盛有小雞塊和佐料的氣鍋（如圖）放在盛有清水的湯鍋之上，再放到火上蒸．為了保持雞肉原汁原味，主要是蒸氣通過(guò)氣鍋中間的氣嘴將雞蒸熟．湯汁是蒸氣 ______ （選填“吸熱”或“放熱”）后 ______ （填物態(tài)變化名稱）而形成的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2018年海南省北師大版九年級(jí)物理第十章　機(jī)械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化　基礎(chǔ)知識(shí)綜合練習(xí) 題型：單選題

下列現(xiàn)象中,能用來(lái)說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是(　　)

A. 空氣中PM2.5超標(biāo)形成霧霾 B. 在室內(nèi)擺放一束百合花,聞到陣陣花香

C. 建筑工地上塵土飛揚(yáng) D. 加工零件時(shí),車(chē)刀在砂輪的高速摩擦下濺出火花

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案