分析 (1)對(duì)水的比熱容大的理解:相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多,據(jù)此分析判斷.
(2)用手反復(fù)向下捋一束細(xì)塑料條,是一個(gè)相互摩擦的過(guò)程.摩擦起電后,電荷間相互作用,導(dǎo)致塑料繩散開(kāi).
解答 答:(1)水的比熱容比沙子的比熱容大,這樣在同樣的日照條件下,吸收相同的熱量,水的溫度變化小,沙子的溫度變化大,所以感覺(jué)沙子燙腳,而海水卻是涼涼的.
(2)用手反復(fù)向下捋一束細(xì)塑料絲,因摩擦而使塑料絲帶上同種電荷,同種電荷互相排斥,故塑料絲向四周散開(kāi),怎么捆也捆不緊.
點(diǎn)評(píng) (1)關(guān)于水的比熱容較大的應(yīng)用:水可做散熱劑、可做冷卻劑,用來(lái)解釋沿海地區(qū)與內(nèi)陸地區(qū)之間的氣候差別,城市熱島效應(yīng)的原因等等;
(2)考查了摩擦起電現(xiàn)象和電荷間的相互作用規(guī)律,是一道基礎(chǔ)題目.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 35℃ | B. | 30℃ | C. | 33℃ | D. | 37℃ |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溫度高的物體,內(nèi)能一定大 | B. | 一切物體都具有內(nèi)能 | ||
C. | 0℃的冰塊,內(nèi)能一定為零 | D. | 物體內(nèi)能增加,一定是吸收了熱量 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在前5秒內(nèi)蘇炳添的平均速度一定為9m/s | |
B. | 在后5秒內(nèi)蘇炳添的平均速度一定為10.2m/s | |
C. | 在本次百米測(cè)試中蘇炳添的平均速度為10.0m/s | |
D. | 在本次百米測(cè)試中蘇炳添的平均速度為9.6m/s |
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