5.冬天手冷時(shí),我們經(jīng)常將兩只手相互搓搓使手感到暖和,也可以用熱水袋使身體變暖,前者是利用做功的方法使人身體的內(nèi)能增加的.

分析 改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程,而做功過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程.

解答 解:兩個(gè)手摩擦,摩擦生熱,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,這是通過(guò)做功的方法來(lái)改變了手的內(nèi)能.
熱水袋比人體的溫度高,兩者之間存在著溫度差,內(nèi)能就會(huì)從溫度高的熱水袋傳遞給溫度低的人,從而使人身體的內(nèi)能增加.
故答案為:做功.

點(diǎn)評(píng) 此題中手的內(nèi)能都增加了,但方法不同,充分體現(xiàn)了做功與熱傳遞在改變物體內(nèi)能上具有等效性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.冰壺是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),冰壺由花崗巖鑿磨而成,冰壺的體積為8×10-3 m3,與冰道接觸的底面積約為200cm2,如果制成冰壺的花崗巖的密度是2.5×103kg/m3,g=10N/kg,求:
(1)冰壺的重力;
(2)冰壺停在冰面上時(shí)對(duì)冰面的壓強(qiáng)是多少?

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16.生活中使用的液化石油氣是在常溫下用壓縮體積的方法,把石油氣液化裝在鋼罐里的.“干冰”是固體二氧化碳,它在食品醫(yī)療行業(yè)的應(yīng)用是利用它升華吸熱的物理原理.

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13.實(shí)驗(yàn)課上,老師給出的器材如圖1所示.
(1)要求用滑動(dòng)變阻器改變小燈泡的亮度,滑動(dòng)變阻器向左移動(dòng),只能使燈L亮度變暗.請(qǐng)用線連接實(shí)物,并在圖2方框內(nèi)畫(huà)出相應(yīng)的電路圖.
(2)開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片P應(yīng)滑到A端.
(3)想使小燈泡變亮,滑片應(yīng)向右端滑動(dòng),這時(shí)電流表的示數(shù)將變大.
(4)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)后,甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,燈的亮度都不發(fā)生變化,而且一直很亮,這可能是同時(shí)連接了滑動(dòng)變阻器上面兩個(gè)接線柱;乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)移動(dòng)滑片P時(shí),燈忽亮忽熄,這可能是滑片接觸不良.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)在沒(méi)有掛鉤碼時(shí)杠桿的平衡位置如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端螺母向右 (左/右)邊旋一些.
(2)調(diào)好后,第一組按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),第二組按圖丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為第二組實(shí)驗(yàn)更好,理由是便于測(cè)量力臂.
(3)如圖丁所示,在杠桿左邊A處掛四個(gè)相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼3個(gè).
(4)如圖戊所示,若所使用的每個(gè)鉤碼重均為0.5N,用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉,使杠桿水平平衡,測(cè)力計(jì)的拉力為3 N;當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大 (變大/變小/不變),其原因是該力的力臂變短了.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.小明對(duì)小紅說(shuō):根據(jù)圖象,他能得出以下四個(gè)結(jié)論,你認(rèn)為哪個(gè)結(jié)論正確( �。�
A.甲、乙物體做的都是勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.甲物體的速度比乙物體速度大
C.甲物體的速度是10m/s
D.甲物體1s通過(guò)的路程,乙物體需要大約2s才能通過(guò)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.通電螺線管的磁性強(qiáng)弱與電流大小和線圈的匝數(shù)有關(guān).

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14.一根鋼絲繩只能承受3×104N的拉力,一個(gè)鐵塊的體積是0.4m3,鐵的密度是7.9×103kg/m3
(1)鐵的質(zhì)量是多大?(g=10N/kg)
(2)能否用這根鋼絲繩提起這個(gè)鐵塊?
(3)指明當(dāng)提著這個(gè)鐵塊靜止、勻速上升、勻速下降時(shí)鋼絲繩的拉力應(yīng)該多大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

15.如圖,要求L1、L2并聯(lián),電流表測(cè)L1的電流,開(kāi)關(guān)控制L2

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同步練習(xí)冊(cè)答案