【題目】學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組,測(cè)量一種礦石的密度.現(xiàn)有器材:小礦石塊、天平(含砝碼)、一個(gè)燒杯、足量的水、細(xì)線.小組同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一種測(cè)量礦石密度的方案如下:
(1)調(diào)節(jié)天平平衡后,小明用天平測(cè)量礦石塊的質(zhì)量,如圖1所示,指出實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤: .改正錯(cuò)誤后,小明用正確的方法稱礦石塊的質(zhì)量,平衡時(shí)放在盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,則礦石塊的質(zhì)量m0為 g.
(2)在燒杯中倒?jié)M水,稱出燒杯和水的總質(zhì)量m1;
(3)將礦石塊輕輕放入裝滿水的燒杯中,礦石塊沉入杯底,燒杯溢出水后,將燒杯壁外的水擦干凈,放在天平左盤上,稱出此時(shí)燒杯、杯內(nèi)礦石和水的總質(zhì)量m2;
(4)寫出礦石密度的表達(dá)式:ρ礦石= (用m0、m1、m2、ρ水來表示).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】天然氣是一種清潔燃料,我市部分出租車使用天然氣來代替柴油或汽油,天然氣是________(選填“可再生”或“不可再生”)能源,它燃燒時(shí)釋放出的_________能轉(zhuǎn)化為汽車的機(jī)械能.
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【題目】如圖所示,圖甲測(cè)凸透鏡的焦距,圖乙“探究凸透鏡成像的規(guī)律”,在圖乙所示的位置光屏上成清晰的像。下列說法正確的是( )
A.由圖甲可知凸透鏡的焦距是40cm
B.圖乙的成像特點(diǎn)與投影儀的成像原理相同
C.圖乙中若用遮光板擋住凸透鏡的上半部分,光屏上只出現(xiàn)像的下半部分
D.圖乙中若在凸透鏡左側(cè)“戴”上近視鏡,光屏向右移動(dòng)才能找到清晰的像
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【題目】物體經(jīng)過顯微鏡的物鏡,成_____的實(shí)像;物體經(jīng)過望遠(yuǎn)鏡的物鏡成_____的實(shí)像,它們的目鏡所成的像都是_____的.(選填“放大”或“縮小”)
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【題目】太陽能是人類優(yōu)先開發(fā)和利用的新能源之一,關(guān)于太陽能的利用,下列說法正確的是( )
A.圖甲中,綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B.圖乙中,太陽能熱水器通過做功方式將太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能
C.圖丙中,太陽能交通信號(hào)燈將太陽能直接轉(zhuǎn)化為信號(hào)燈的光能
D.圖丁中,首架環(huán)球航行的太陽能飛機(jī)將太陽能直接轉(zhuǎn)化為飛機(jī)的機(jī)械能
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【題目】為了測(cè)量某種液體的密度,小亮取適量這種液體的樣品進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平、量筒放在__________臺(tái)面上。將盛有適量液體的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),改變右盤中砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置,使天平橫梁在水平位置重新平衡,此時(shí)砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則燒杯及杯內(nèi)的液體的總質(zhì)量為__________g。
(2)將燒杯中的一部分液體倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中液體的體積為__________cm3;再用天平測(cè)出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量為106g。
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算此種液體的密度為_____________kg/m3。
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【題目】一個(gè)質(zhì)量為0.25kg的玻璃瓶,盛滿水時(shí)稱得質(zhì)量是1.5kg,若盛滿某液體時(shí)稱得質(zhì)量是1.75kg,那么這種液體的密度是( )
A. 1.0×103kg/m3 B. 1.16×103kg/m3
C. 1.2×103kg/m3 D. 1.75×103kg/m3
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【題目】無線電廣播所用的中波波段的頻率是1.0×105HZ~1.5×106HZ,這個(gè)波段的波長范圍是________m~________m的運(yùn)動(dòng)形態(tài).
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【題目】在我們?nèi)粘I钪杏性S多不科學(xué)的說法,比如說::①鐵比棉花“重”;②稱一下這袋蘋果的“重量”.通過學(xué)習(xí)物理,我們知道:說法①中的“重”應(yīng)改成_____大,說法②中的“重量”應(yīng)改成_____;再如“今天的最低氣溫12度”其中的“度”應(yīng)改_____.
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