【題目】測(cè)定小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為6V,小燈泡L的額定電壓為2.5V,電阻大約為20Ω.可供選用的滑動(dòng)變阻器R1R2的最大值分別為20Ω, 40Ω,實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整________,要求向左移動(dòng)滑片時(shí)電壓表示數(shù)變小;經(jīng)過判斷可知本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是________(選填“R1“R2“)

(2)如圖(2)是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成的U-I圖象.根據(jù)圖象提供的信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是________ W;某同學(xué)誤將電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器的兩端,如圖(3)所示,他從滑片置于最右端時(shí)開始記錄第1組數(shù)據(jù),逐漸調(diào)節(jié)滑片測(cè)得多組數(shù)據(jù)并描繪出U-I圖象如圖(4)所示.實(shí)際上小燈泡兩端的電壓太高會(huì)縮短燈泡的壽命,為使實(shí)驗(yàn)中小燈泡兩端電壓不超過3.5V,則滑動(dòng)變阻器接入電路的最小阻值為________ Ω(保留一位小數(shù)).

(3)完成實(shí)驗(yàn)后,小強(qiáng)利用電流表和阻值為R0的定值電阻,測(cè)量小燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電功率P1,他選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路.如圖丁所示:

為了測(cè)量出燈泡L的電功率,請(qǐng)只添加兩條導(dǎo)線完成圖丁所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接________

②請(qǐng)把小明的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:

a.斷開開關(guān)S1、閉合開關(guān)S、S2,,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使________

b.保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不變,斷開開關(guān)S2、閉合開關(guān)S、S1,記錄________

c.請(qǐng)用R0及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表示出P1. P1=________

【答案】R20.513.9電流表示數(shù)為I2.5V×(1-

【解析】

(1)燈泡正常工作時(shí),燈泡的電流:IL=0.125A,電流表選0~0.6A量程,實(shí)物連接圖如下:

通過滑動(dòng)變阻器的電流IR=IL=0.125A,滑動(dòng)變阻器電壓為:UR=UUL=6V2.5V=3.5V,滑動(dòng)變阻器電阻為:R==28Ω,所以選擇滑動(dòng)變阻器R2;(2)由圖象可知:當(dāng)燈泡兩端電壓U=2.5V時(shí),電流I=0.2A,則燈泡的額定功率:P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;當(dāng)燈泡兩端電壓UL′=3.5V時(shí),滑動(dòng)變阻器兩端的電壓UR′=UUL′=6V3.5V=2.5V,由圖像可知,UL′=2.5V時(shí),對(duì)應(yīng)的電流I′=0.18A,滑動(dòng)變阻器接入的最小阻值Rp′=13.9Ω;(3)①為了測(cè)量燈泡L的電功率,通過開關(guān)的變化使電流表分別能測(cè)出定值電阻及干路中的電流,圖丁所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接如下:

②a.閉合開關(guān)S1,S2與觸點(diǎn)1接觸,此時(shí)燈泡與定值電阻R0并聯(lián),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電流表A的示數(shù)為:,b.保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變,閉合開關(guān)S1,S2與觸點(diǎn)2接觸,讀出電流表示數(shù)I,則通過燈泡的電流IL=I,c.燈泡的額定功率表達(dá)式P=ULIL=2.5V×(I)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖所示,圖像a、b分別表示物體甲、乙的質(zhì)量與體積的關(guān)系.則組成甲物體的物質(zhì)密度為 kg/m3,若乙物體的體積為20cm3,則乙物體的質(zhì)量為 g,相同質(zhì)量的甲、乙兩實(shí)心物體的體積比為

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C. 同種物質(zhì)組成的實(shí)心物體在相同狀態(tài)時(shí),質(zhì)量與其體積成正比

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A. 燈泡L1和燈泡L2一樣亮

B. 燈泡L2比燈泡L1

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D. 兩燈的實(shí)際功率都變?yōu)轭~定功率的一半

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【題目】學(xué)習(xí)了電荷間的相互作用之后,小沈同學(xué)大膽的猜想,電荷間相互作用力的大小是否與兩電荷所帶的電荷量和它們之間的距離有關(guān)呢?于是他如圖(1)所示,做起了實(shí)驗(yàn)。Q是一個(gè)帶正電的物體,把系在絲線上的帶正電的小球先后掛在A、BC三處,比較小球在不同位置所受帶電體的作用力的大小;卮鹣铝袉栴}:

1)這個(gè)力的大小是通過絲線偏離豎線的角度顯示出來的,這種研究方法稱之為_____(類比法/等效替代法/轉(zhuǎn)換法);

2)使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,懸掛在絲線上的小球應(yīng)用_____

A.小鋼球 B.塑料泡沫小球

3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論:電荷量一定時(shí),_____,電荷間相互作用力越大;

4)做完以上實(shí)驗(yàn)后,用另一個(gè)小球靠近帶正電的Q時(shí),情景如圖(2)所示,則另一個(gè)小球的帶電情況是_____。

A.帶負(fù)電 B.不帶電 C.二者都有可能

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【題目】如圖所示是一個(gè)電能表,對(duì)其中的重要參數(shù),下列說法中錯(cuò)誤的是( )

A. “19316”是說電能表的示數(shù)為19316 kW·h

B. “5 A”是說這個(gè)電能表的基本電流為5 A

C. “220 V”是說這個(gè)電能表應(yīng)該在220 V的電路中使用

D. “2500 r/(kW·h)”是說接在這個(gè)電能表上的用電器每消耗1 kW·h的電能,電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過2500 r

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【題目】在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,需要的器材有:額定電壓為2.5 V的小燈泡一只,新干電池兩節(jié),電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器和開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)電路及實(shí)物連接圖如圖甲、乙所示。

(1)圖乙中已連接了部分電路,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,按照電路圖將未連接的電路連接完整_________

(2)連接好電路,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片P放在變阻器的________(選填“A”或“B”)端。

(3)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為________V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,該電流是________A,該燈泡的額定功率是________W。

(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,繼續(xù)測(cè)量并描繪出小燈泡的電流隨其電壓變化的關(guān)系圖像,如圖丁所示,由圖像可知,當(dāng)通過燈泡的電流為0.1 A時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻是________Ω。

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【題目】在“探究二力平衡的條件”活動(dòng)中。

(1)如果物體只受到兩個(gè)力的作用,且處于________狀態(tài),說明這兩個(gè)力是相互平衡的。因此,小明提出,能否利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究二力平衡的條件。

(2)小華認(rèn)為,若采用小明的方案,必須測(cè)出物體所受的________________的大小來進(jìn)行比較。研究發(fā)現(xiàn),在小明的方案中,只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測(cè)出________的大小,在未知二力平衡條件的前提下,另一個(gè)力無法直接測(cè)量,所以這一方案無法實(shí)施下去。

(3)為此,兩位同學(xué)不斷改進(jìn)并先后設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,如圖乙所示,請(qǐng)你判斷出他們改進(jìn)的先后順序:________(用字母表示),這樣的改進(jìn)是為了減少________對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.

(4)如圖丙,是最終確認(rèn)的實(shí)驗(yàn)方案.此方案中,由于________,故卡片的重力可忽略不計(jì).

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【題目】如圖所示,向右行駛的貨車車廂頂棚上吊著一個(gè)小球突然向左擺起,而在貨箱底板上的大木箱并沒有動(dòng)。試畫出大木箱所受力的示意圖。

_______

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