如圖所示現(xiàn)象中，由于光的直線傳播形成的是

A. 陽光下樹的影子 B. 水面處“折斷”的鉛筆

C. 樹在水中的“倒影” D. 天空中出現(xiàn)的彩虹

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè) 2.1 我們?cè)鯓勇犚娐曇?同步檢測(cè)題 題型：填空題

聲音從產(chǎn)生到引起聽覺的過程是：發(fā)聲體的 ________產(chǎn)生聲音，聲音在 ________中傳播，到人耳中引起 ________的振動(dòng)，這種振動(dòng)通過聽小骨及其他組織傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)將信號(hào)傳給大腦，從而產(chǎn)生聽覺．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.4探究光的折射規(guī)律同步測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示，一束激光沿__________射到空水槽底部O點(diǎn)，形成一個(gè)光斑。向水槽中注入適量水后，水槽底部光斑移動(dòng)到O點(diǎn)的__________（左/右）側(cè)。繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水，在此過程中，折射角__________(增大/不變/減小)。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè)3.3光的直線傳播同步檢測(cè)題 題型：作圖題

如圖，路燈下站著小明和小紅兩人，請(qǐng)根據(jù)小明和小紅的影長，標(biāo)出圖中路燈燈泡S的位置，要求畫出光路圖.

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè)3.3光的直線傳播同步檢測(cè)題 題型：填空題

太陽光透過茂密的樹蔭會(huì)在樹下的地面上形成許多大小不同的光斑，光斑的形狀是________的（選填“圓形”或“雜亂無章”），光斑大小不同的主要原因是________．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè)3.3光的直線傳播同步檢測(cè)題 題型：單選題

自然及生活中許多光現(xiàn)象都是由于光不同的傳播特點(diǎn)而形成。如圖所示的四個(gè)情景中，由于光沿直線傳播形成的是（ ）

A. 水中的倒影

B. 陽光下的影子

C. 水面“折斷”的筆

D. 放大鏡中的景物

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年物理九年級(jí)上冊(cè)第十五章第3節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)同步檢測(cè)試卷 題型：填空題

亞太經(jīng)濟(jì)合作組織會(huì)議期間，北京的街道上華燈齊放，如圖所示，這些燈同時(shí)發(fā)光同時(shí)熄滅，據(jù)此________（填“能”或“不能”）判斷其連接方式.如果看到其中一盞燈因故障而熄滅，但其他燈依然發(fā)光，由此可以斷定這盞燈與其他燈的連接方式為________聯(lián)（填“串”或“并”）.

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年物理九年級(jí)上冊(cè)第十五章第3節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)同步檢測(cè)試卷 題型：單選題

小明用如圖所示的電路探究串聯(lián)電路的特點(diǎn)，接通電路，在電路中進(jìn)行以下操作，下列現(xiàn)象中不可能出現(xiàn)的是

A. 取下L1后，L2熄滅

B. 用一根導(dǎo)線接在L1兩端，L2變亮

C. 用一根導(dǎo)線接在L1兩端，L1熄滅

D. 再串聯(lián)一只燈泡后，L1和L2均變亮

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第二章第4節(jié)噪聲的危害和控制同步檢測(cè)題 題型：單選題

小明在教室里上課，但從校外的建筑工地上卻傳來施工的噪聲，為了減弱噪聲，以下方法可行的是（ ）

A. 用棉團(tuán)塞住耳朵 B. 將教室的門窗打開 C. 將教室的門窗關(guān)閉 D. 請(qǐng)老師講課時(shí)聲音更大一些

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同步練習(xí)冊(cè)答案