【題目】小明做俯臥撐時(shí)(如圖所示),可將其視為一個(gè)杠桿,重心在O點(diǎn),他將身體撐起時(shí),地面對(duì)兩腳尖的支持力為250N,兩腳尖與地面的接觸面積為60cm2 , 雙手與地面的接觸面積為300cm2
(1)畫(huà)出以B為支點(diǎn)時(shí)重力的力臂L;
(2)如果小明的兩腳尖對(duì)地面的壓強(qiáng)與雙手對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為5:2,地面對(duì)雙手的支持力為多少?
(3)小明在1min內(nèi)做了30個(gè)俯臥撐,每次肩部上升的高度為0.36m,則他1min內(nèi)克服重力所做的功為多少?

【答案】
(1)解:以B為支點(diǎn)時(shí)重力的力臂為B點(diǎn)到重力作用線(xiàn)的垂直距離,如圖:


(2)解:∵物體間力的作用是相互的,支持力和壓力是一對(duì)相互作用力,

∴F=F腳支=250N,F(xiàn)=F手支,

則兩腳尖與地面的壓強(qiáng)p= ,雙手對(duì)地面的壓強(qiáng)p= ,

∵p:p=5:2,

=5:2,

則F= = =500N.

答:地面對(duì)雙手的支持力為500N;


(3)解:做一個(gè)俯臥撐時(shí),支持力對(duì)人做功:W=Fh=500N×0.36m=180J,

所以做30個(gè)俯臥撐做功W′=30×180J=5400J.

答:他1min內(nèi)克服重力所做的功為5400J.


【解析】(1)以B為支點(diǎn)時(shí)重力的力臂為B點(diǎn)到重力作用線(xiàn)的垂直距離.(2)知道雙手對(duì)地面壓力和受力面積,根據(jù)壓強(qiáng)公式和壓強(qiáng)之比求出雙手對(duì)地面的壓強(qiáng),最后根據(jù)F=pS求出壓力,進(jìn)而可知支持力.(3)知道地面對(duì)雙手的支持力和肩移動(dòng)的距離,求出做功多少.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了杠桿的平衡分析法及其應(yīng)用和功的計(jì)算的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握作關(guān)于杠桿題時(shí)的注意事項(xiàng):(1)必須先找出并確定支點(diǎn).(2)對(duì)力進(jìn)行分析,從而確定動(dòng)力和阻力(3)找出動(dòng)力和阻力的作用線(xiàn),確定動(dòng)力臂和阻力臂;功的計(jì)算公式:W = F S;F 表示力,單位:牛( N ) . S 表示距離,單位:米(m)W表示功, 功的單位就是! 米 . 叫作焦耳.即:1 J = 1N·m才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列措施中,能使蒸發(fā)減慢的是(

A. 給濕頭發(fā)吹熱風(fēng)

B. 把糧食拿到向陽(yáng)的地方曬

C. 把盛有酒精的瓶子瓶口蓋嚴(yán)

D. 用掃帚把地面的積水向周?chē)鷴唛_(kāi)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事例中.屬于減少蒸發(fā)的措施是

A. 將水果用保鮮膜包好后儲(chǔ)存

B. 用掃帚把灑在地而上的水向周?chē)鷴唛_(kāi)

C. 將濕衣服晾到向陽(yáng)、通風(fēng)的地方

D. 用電熱吹風(fēng)機(jī)將頭發(fā)吹干

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小亮看到工人利用斜面把貨物推到小車(chē)上,聯(lián)想到物理課上學(xué)到的知識(shí),提出了以下兩個(gè)問(wèn)題: ①斜面越緩越省力,是不是機(jī)械效率高呢?
②對(duì)于同一個(gè)滑輪組,提升的物體越重,機(jī)械效率越高;對(duì)于同一個(gè)斜面,是不是所推的物體越重,機(jī)械效率越高呢?
為了解決以上問(wèn)題,小亮與幾個(gè)同學(xué)一起用如圖所示的裝置進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)探究,記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

斜面傾角

物重G/N

斜面高度
h/m

沿斜面拉力F/N

斜面長(zhǎng)
s/m

有用功
W/J

總功
W/J

機(jī)械效率
η(%)

45°

1

0.7

0.9

1

0.9

77.8

30°

1

0.5

0.7

1

0.5

0.7

71.4

30°

2

0.5

1.4

1

1

1.4


(1)表格中缺少2個(gè)數(shù)據(jù),請(qǐng)補(bǔ)充完整(保留一位小數(shù)).
(2)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,應(yīng)沿斜面向上拉動(dòng)木塊;實(shí)驗(yàn)時(shí)要使木板的傾斜角變大,應(yīng)該把木板下面的木塊向移動(dòng)(選填“左”或“右”).
(3)通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①②的數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是斜面越緩越省力,機(jī)械效率越
(4)通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)(選填實(shí)驗(yàn)次數(shù)),得出的結(jié)論是對(duì)于同一斜面,機(jī)械效率與所拉物體的重力

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【題目】如圖所示,小球沿軌道由靜止從A處運(yùn)動(dòng)到D處的過(guò)程中,忽略空氣阻力和摩擦力,僅有動(dòng)能和勢(shì)能互相轉(zhuǎn)化.則(
A.小球在A處的動(dòng)能等于在D處的動(dòng)能
B.小球在A處的動(dòng)能大于在D處的動(dòng)能
C.小球在B處的機(jī)械能小于在C處的機(jī)械能
D.小球在B處的機(jī)械能等于在C處的機(jī)械能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某型號(hào)汽車(chē)起重機(jī)自身質(zhì)量8t,起重時(shí)輸出功率為2.5kw,汽車(chē)與地面接觸面積約為4000cm2 , 在50s內(nèi),它從地面將2t貨物勻速吊起5m.如圖所示.求
(1)起重機(jī)的起重臂是省力,還是費(fèi)力杠桿?其優(yōu)點(diǎn)是什么?
(2)地面受到的壓強(qiáng)是多少?(g取10N/kg)
(3)汽車(chē)起重機(jī)的機(jī)械效率.

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【題目】歌手2018”是芒果臺(tái)大熱的節(jié)目。4月總決賽之夜,歌手們的傾情演唱,給現(xiàn)場(chǎng)及電視機(jī)前觀(guān)眾奉獻(xiàn)了一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。現(xiàn)場(chǎng)歌手是通過(guò)麥克風(fēng)來(lái)提高聲音的_____。

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【題目】近幾年隨著人民生活水平的提高,環(huán)保意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng),騎電動(dòng)自行車(chē)上下班已成為我市多數(shù)市民一種環(huán)保、便捷的出行方式.若某市民騎一輛質(zhì)量為65kg的電動(dòng)自行車(chē)以10m/s的速度在平直的公路上勻速行駛了30s,電動(dòng)機(jī)的牽引力為40N.求:
(1)電動(dòng)自行車(chē)自身的重力;
(2)這段時(shí)間內(nèi)自行車(chē)通過(guò)的距離;
(3)電機(jī)牽引力做功的功率.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】你思考過(guò)“人在水平路面上前進(jìn)時(shí)是否要克服重力做功”這個(gè)問(wèn)題嗎?小明對(duì)此進(jìn)行了研究,他通過(guò)查閱資料得知,人體的重心大約位于肚臍上方6cm,脊椎前3cm處,人只要走路,其重心就必然會(huì)發(fā)生上下位置的變化,重心升高就需要克服重力做功,小明假設(shè)人在正常走路時(shí),重心在人體中的位置變化近似不變,他行走了100m,有關(guān)數(shù)據(jù)如表,(表中的步距指跨出每一步兩腳之間的距離)

質(zhì)量
m/kg

步距 s/m

每走一步自己的重心下降或升高的距離h/m

時(shí)間
t/s

50

0.5

0.05

100


(1)小明行走100m,需要克服重力做多少功?
(2)通過(guò)分析,人在水平路面上通過(guò)走路進(jìn)行鍛煉時(shí),會(huì)影響人的鍛煉效果的因素有:做功的功率,要提高做功的功率,則必須增加和減少 , 因而在走路時(shí)應(yīng)盡量增大

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