以下是小明同學(xué)探究電流規(guī)律的實驗過程：

(1)如圖甲是小明同學(xué)實驗時所設(shè)計的電路圖，他按電路圖連接好電路，閉合開關(guān)，電流表指針的偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，則流過燈L1的電流為________A。

(2)接著他將電流表改接在燈L2支路，并閉合開關(guān)，這時電流表指針的偏轉(zhuǎn)如圖丙所示，則流過燈L2的電流為________A。

(3)在準備測量干路電流前，他必須要做的兩項操作是：①斷開開關(guān)；②將電流表___________來進行測量。電路再次連接好后，閉合開關(guān)，電流表的讀數(shù)為________A(如圖丁所示)。

(4)為使實驗結(jié)論更具普遍性，他換用不同規(guī)格的燈泡又進行了兩次實驗。綜合分析實驗數(shù)據(jù)，可以得出的實驗結(jié)論是：__________________________________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖甲，物體重5 N，當拇指施加水平向右的壓力F為20 N時，物體在豎直的墻上靜止不動，此時墻受到的壓力是________N，請在乙圖中畫出物體對墻壁的壓力的示意圖；此時物體受到的摩擦力是______N。當拇指壓力F減小為10 N時，物體恰好沿墻勻速下滑，則物體此時受到的摩擦力是______N，請在丙圖中畫出該摩擦力的示意圖________。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版八年級物理第二章_24_噪聲的危害和控制__同步課堂檢測題 題型：單選題

關(guān)于噪聲的說法，錯誤的是（ ）

A. 只要妨礙人們正常學(xué)習(xí)、工作和休息的聲音就屬于噪聲

B. 超過50dB以上的聲音才是噪聲

C. 物體發(fā)出的雜亂無章的聲音屬于噪聲

D. 悅耳的輕音樂不能成為噪聲

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如圖所示電路，開關(guān)閉合后兩燈發(fā)光。以下說法正確的是(　　)

A. 電壓表V的示數(shù)一定等于V1的示數(shù)

B. 電壓表V的示數(shù)一定大于V1的示數(shù)

C. 電流表A的示數(shù)一定等于A1的示數(shù)

D. 電流表A的示數(shù)一定等于A1的示數(shù)的2倍

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科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊第十五章第5節(jié) 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 同步測試 題型：實驗題

在探究并聯(lián)電路中總電流與各支路電流的關(guān)系時，一班各組同學(xué)從甲、乙、丙、丁四種規(guī)格的燈泡中，選取兩個并聯(lián)起來接在相同電源上，組成如圖a所示的電路，然后把一個電流表分別接入電路中A、B、C處測量電流，并記錄數(shù)據(jù)。

(1)小李將電流表接在A處，閉合開關(guān)，電流表示數(shù)如圖b所示，為了測量結(jié)果準確，她應(yīng)該斷開開關(guān)，__________________，重新進行實驗。

(2)小張同學(xué)測量時，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針向“0”刻度的左側(cè)偏轉(zhuǎn)，電流表連接存在的錯誤是__________。

(3)老師收集到幾個組的數(shù)據(jù)如下表：

對于測量數(shù)據(jù)的相關(guān)分析，以下說法正確的兩個是_______。

A．第1組數(shù)據(jù)沒有測量誤差

B．分析多組數(shù)據(jù)是為了減小誤差

C．選用不同規(guī)格的燈泡進行實驗，可使結(jié)論更具普遍性

D．第4組數(shù)據(jù)的偏差可能是電流表未調(diào)零引起的

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在探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律的實驗過程中，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)：在閉合開關(guān)后，燈L1比燈L2要亮，則流過兩個小燈泡電流的大小關(guān)系是I1_________(填“＞”“＜”或“＝”)I2。

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A. 2.2 cm B. 2.20 cm

C. 2.3 cm D. 2.5 cm

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再留心觀察可以發(fā)現(xiàn)，罐裝式石油液化氣，是采取__________的方式使石油氣液化裝入鋼罐的；在向鋼罐里充氣時，鋼罐的溫度__________(填“不變”“升高”或“降低”)。

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同步練習(xí)冊答案