7.如圖是給一定質(zhì)量的水加熱時,其溫度隨時間變化的圖象,若其它條件不變僅將水換成酒精,請在圖中畫出相應(yīng)的圖象.

分析 知道液體沸騰時的特點(diǎn):吸熱,但溫度保持不變,酒精的比熱容小于水的比熱容,且酒精的沸點(diǎn)低于水的沸點(diǎn),采用控制變量法來分析問題.

解答 解:
其他條件不變,僅將水換成酒精,初溫相同,由于酒精的比熱容小于水的比熱容,所以酒精升溫速度比水的升溫速度快;
酒精的沸點(diǎn)低于水的沸點(diǎn),所以如下圖所示:

點(diǎn)評 本題考查了液體沸騰時的特點(diǎn),液體沸騰時一定注意液體沸騰的條件:達(dá)到沸點(diǎn)并且繼續(xù)吸熱.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.小明想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量未知電阻RX的阻值.小明設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗電路,其中電源兩端的電壓保持不變.請你幫助小明完成實(shí)驗步驟并寫出計算RX的表達(dá)式.
(1)只閉合開關(guān)S1,記錄電流表的示數(shù),用I1表示;
(2)開關(guān)S1和S2均閉合,記錄電流表的示數(shù),用I2表示.
(3)利用I1、I2和R0表示RX,則RX=$\frac{{I}_{2}-{I}_{1}}{{I}_{1}}{R}_{0}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗探究題

18.請按要求把下面實(shí)驗報告的空缺部分補(bǔ)充完整.
“伏安法”測電阻實(shí)驗
【實(shí)驗?zāi)康摹坑谩胺卜ā睖y定值電阻的阻值.
【實(shí)驗原理】歐姆定律(或R=$\frac{U}{I}$).
【實(shí)驗器材】電源、電壓表、電流表、待測電阻、滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干.
【實(shí)驗表格】請設(shè)計本實(shí)驗的數(shù)據(jù)表格.
【評估交流】不同實(shí)驗進(jìn)行多次實(shí)驗?zāi)康牟灰欢ㄏ嗤纾?br />(1)測定值電阻的阻值時進(jìn)行多次測量的目的是多次測量求平均值,減小實(shí)驗誤差;
(2)探究串聯(lián)電路電流規(guī)律時進(jìn)行多次實(shí)驗,其目的是使結(jié)論具有普遍性,避免偶然性.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗探究題

15.如圖是小明利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗.(每個鉤碼重0.5N)
(1)實(shí)驗前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,這時應(yīng)將平衡螺母向左(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡.其目的是便于測量力臂.
(2)在A點(diǎn)懸掛兩個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,需在B點(diǎn)懸掛3個鉤碼;取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼,改用彈簧測力計在C點(diǎn)豎直向上拉,使杠桿水平位置平衡,測力計的拉力為0.75N;若改變彈簧測力計拉力的方向,使之斜向右上方,杠桿仍然水平位置平衡,則測力計的讀數(shù)將變大(選填“變大”或“變小”或“不變”).
(3)實(shí)驗中改變支點(diǎn)兩側(cè)鉤碼的位置和個數(shù),用同樣的方法做三次實(shí)驗,得到三組數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析,這樣做的目的是尋找杠桿平衡的普遍規(guī)律.
(4)有一組同學(xué)猜想:杠桿的平衡條件可能是“動力+動力臂’阻力+阻力臂”.他們經(jīng)過實(shí)驗,獲得了如表數(shù)據(jù):
動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
4554
于是,他們認(rèn)為自己的猜想得到了驗證,你認(rèn)為他們的實(shí)驗過程存在的問題是不能只由一組數(shù)據(jù)得出結(jié)論,這樣具有偶然性;應(yīng)在多組數(shù)據(jù)中分析、歸納得出,并且不同的物理量不能直接相加.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗探究題

2.老師上完功率一節(jié)后,小紅想測出自己從一樓到四樓的功率.現(xiàn)有如下器材:A天平、B彈簧測力計、C磅秤、D秒表、E溫度計、F皮尺、G體溫計.
(1)請幫小紅選擇最合適的測量工具(填序號)C、D、F.
(2)請幫她寫出實(shí)驗步驟并用物理量符號表示所測的物理量.
(3)請幫她在虛線框內(nèi)設(shè)計一個實(shí)驗表格.

(4)請你用所測的物理量寫出小紅上樓的功率表達(dá)式.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

12.將實(shí)物電路圖轉(zhuǎn)換成電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.杠桿平衡時,下列說法正確的是( 。
A.阻力越大,動力一定越大
B.阻力臂越短,動力臂一定越長
C.當(dāng)阻力和阻力臂的大小一定時,動力臂越長,動力一定越小
D.動力臂和阻力臂一定是相互垂直的

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗探究題

16.如圖,①讓同一鋼球從不同高度滾下,位置越高的鋼球,滾下時木塊被推的越遠(yuǎn),說明了速度越大,動能越大;
②讓不同的鋼球從同一高度滾下,質(zhì)量越大的鋼球,滾下時木塊被推的越遠(yuǎn),說明了質(zhì)量越大,動能越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗探究題

17.演繹式探究:
風(fēng)可以推動風(fēng)車轉(zhuǎn)動,水能推動水車轉(zhuǎn)動,風(fēng)和水都具有動能.曉麗查閱資料得知,動能EK與質(zhì)量m和速度v關(guān)系是:EK=$\frac{1}{2}$mv2.但在相同時間內(nèi),相同面積上,風(fēng)和水產(chǎn)生的能量是不同的.
如圖所示,將兩個相同的小車分別放在兩個相同的管道中,然后讓速度相等的風(fēng)和水流分別通過這兩個管道2S,小車分別被推動一段距離,實(shí)驗記錄如下:

一般地說,水能的能流密度比風(fēng)能的能流密度大.
在單位時間內(nèi)、單位面積上從某種能源中所能得到的能量叫做能流密度.這是評價能源優(yōu)劣的重要指標(biāo)之一.請你推導(dǎo)流速v,密度是ρ的水能的能流密度A的表達(dá)式.
流體風(fēng)水流
小車被推動距離/cm0.379

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