圖中的花樣游泳運(yùn)動員,在水中翩翩起舞,主要是利用放在游泳池下的揚(yáng)聲器播放的音樂,才能在水底下保持隊(duì)形,在水下能聽到音樂聲,說明聲音不僅能在空氣中傳播,也能在______中傳播.
花樣游泳運(yùn)動員,在水下能聽到音樂聲,說明聲音不僅能在空氣中傳播,也能在水(或液體)中傳播.
故答案為:水(或液體).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

關(guān)于聲音的發(fā)生,下列說法中正確的是(  )
A.振動的物體都能夠發(fā)出聲音
B.我們聽到的聲音一定是由物體振動產(chǎn)生
C.振動慢的物體不能發(fā)聲,振動快的物體能發(fā)聲
D.因物體的材料、結(jié)構(gòu)不同,所以有的物體振動時能發(fā)聲,有的物體振動時不能發(fā)聲

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

聲音的傳播______(選填“需要”或“不需要”)介質(zhì),2010年4月2日下午,王家?guī)X煤礦透水事故救援工作過程中發(fā)現(xiàn)事故井下有生命跡象(如圖),原來是被困人員通過敲擊鉆桿,發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的求救信號,這里利用了______傳聲效果比氣體好的物理知識.
參賽者
成績/s13.813.713.6

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

已知手機(jī)通訊是依靠電磁波實(shí)現(xiàn)的.把一只手機(jī)調(diào)到響鈴狀態(tài)后放在玻璃罩內(nèi),抽出其中的空氣.撥打該手機(jī),我們發(fā)現(xiàn)手機(jī)屏幕變亮,但______聽見聲音.說明電磁波______在真空中傳播,而聲音______在真空中傳播.再讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩,聲音越來越______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

大軍和小欣在魚缸邊玩耍,魚兒被嚇跑了(如圖所示),小欣認(rèn)為他們的動作嚇跑了魚兒.請你設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)方案幫助他們判斷.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖是探究聲現(xiàn)象的四種實(shí)驗(yàn)情景,下列說法正確的是( 。
A.
實(shí)驗(yàn)說明聲音的傳播需要介質(zhì)
B.
實(shí)驗(yàn)說明鋼尺振動的頻率越高,響度越大
C.
實(shí)驗(yàn)說明音叉的振幅越大,音調(diào)越高
D.
實(shí)驗(yàn)說明聲波不能傳遞能量

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在屋子里說話比曠野里聽起來響亮,這是因?yàn)開_____使原聲得到加強(qiáng)的緣故.電視臺的錄音棚里的吸音壁上有許多楔形物體,是為了______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

第一次測定鑄鐵里的聲速是用下面的方法進(jìn)行的,在鑄鐵管的一端敲擊一下,在管的另一端能聽到兩次響聲,第一次是由鑄鐵管傳來的,第二次是由空氣傳來的,鑄鐵管的長度為931米,兩次聽到的響聲相隔2.5秒,已知聲音在空氣中的傳播速度是340米/秒,則聲音在鑄鐵管的傳播速度是多少?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

第一次測定聲音在水中的傳播速度是1827年在日內(nèi)瓦湖上進(jìn)行的,兩只船相距13 847 m,在一只船上實(shí)驗(yàn)員向水里放一口鐘,當(dāng)他敲鐘的時候,船上的火藥同時發(fā)光;另一只船上的實(shí)驗(yàn)員向水里放一個聽音器,用來聽取水里傳來的聲音,他看到火藥發(fā)光后9.65 s聽到了水下的鐘聲.計(jì)算一下水中的聲速是多大?(光的傳播時間忽略不計(jì))

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同步練習(xí)冊答案