12.下列各運(yùn)動中屬于運(yùn)動狀態(tài)不變的是(  )
A.物體做勻速圓周運(yùn)動B.空中飛行的手榴彈
C.自由落下的小球D.木塊從斜面上勻速滑下

分析 運(yùn)動狀態(tài)保持不變,指的是物體速度的大小和方向都不能發(fā)生變化,否則物體的運(yùn)動狀態(tài)就變了.

解答 解:A、物體做勻速圓周運(yùn)動,運(yùn)動方向不斷變化,運(yùn)動狀態(tài)是變化的,故A不符合題意;
B、空中飛行的手榴彈,運(yùn)動方向和速度大小都不斷變化,運(yùn)動狀態(tài)是變化的,故B不符合題意;
C、自由落下的小球,速度越來越快,運(yùn)動狀態(tài)是變化的,故C不符合題意;
D、木塊從斜面上勻速滑下,方向和速度大小都不發(fā)生變化,運(yùn)動狀態(tài)沒發(fā)生變化的,故D符合題意.
故選D.

點評 本題考查學(xué)生對物體運(yùn)動狀態(tài)是否變化的理解,無論速度的大小還是方向,只要有一個發(fā)生變化,那么運(yùn)動狀態(tài)就變了.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,甲物體重6N,乙物體重10N,彈簧秤重力及摩擦均不計.則當(dāng)甲、乙兩物體靜止時,彈簧秤的讀數(shù)為6 N,繩子對乙物體的拉力是6 N.乙所受的合力是0N,若乙與地面的接觸面積是10cm2,則乙對地面的壓強(qiáng)是4×103pa.

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3.在如圖所示的事例中利用連通器原理的是(  )
A.
過路涵洞
B.
洗手間下水管
C.
攔河大壩
D.
船閘

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20.溫度計上的字母C表示使用的溫標(biāo)是攝氏溫標(biāo).它是以冰水混合物的溫度作為零度,1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度作為一百度.在1到100之間分為100等分,每一等分是1℃.

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7.如圖所示是測量小車運(yùn)動平均速度的實驗裝置示意圖,讓小車從靜止開始沿斜面向下運(yùn)動,關(guān)于小車通過前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判斷,正確的是( 。
A.小車通過s1的平均速度最大
B.小車通過s2的平均速度最大
C.小車通過s的平均速度大于通過s1的平均速度
D.小車通過s2的平均速度小于通過s的平均速度

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.某同學(xué)用天平測量一鐵塊的質(zhì)量.
(1)請寫出圖1中托盤天平主要結(jié)構(gòu)的名稱
①托盤 ③分度盤 ④平衡螺母
(2)首先要將天平放在桌面上,取放砝碼應(yīng)用,潮濕物品或化學(xué)藥品不能(填“能”或“不能”)直接放在托盤上.在使用托盤天平時,首先應(yīng)將移到標(biāo)尺左邊“0”刻度處,然后調(diào)節(jié),使指針指在分度盤的中央.
(3)稱量鐵塊時,若右盤上放有100g砝碼1個,50g砝碼1個,20g砝碼1個,游碼位置如圖2所示,天平指針在刻度盤的中央,則鐵塊的質(zhì)量為172.2 g.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.時間3月7日上午,韓國國防部發(fā)布消息,薩德系統(tǒng)的部分裝備,前一日(3月6日)已經(jīng)通過軍用運(yùn)輸機(jī)運(yùn)抵駐韓美軍烏山空軍基地.薩德導(dǎo)彈的助推火箭采用了高能的端羥基聚丁二烯(HTPB)推進(jìn)劑,使用該推進(jìn)劑主要是因為其熱值大(選填“密度”“熱值”或者“比熱容”).“薩德”系統(tǒng)是美國彈道導(dǎo)彈防御系統(tǒng)中的主力,其AN/TPY-2火控雷達(dá)探測距離遠(yuǎn)、精度高,可前沿部署,用于探測上升段未出大氣層的中程彈道導(dǎo)彈.其運(yùn)用了電磁波可以傳遞信息.(選填“電磁波”或者“超聲波”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.某興趣小組在專業(yè)潛水員的指導(dǎo)下,到新安江水庫調(diào)查水下沉水植物的種類、數(shù)量及分布情況.潛水所用氧氣瓶的體積為7.5×l0-3m3,空瓶質(zhì)量為6kg,內(nèi)充有3kg的氧氣,如圖所示.
(1)在下潛的過程中,人受到水的壓強(qiáng)將逐漸增大(選填“增大”、“減小”或“不變”);
(2)在潛水過程中,開始階段氧氣瓶是有助于潛水員下沉的,用了一段時間后,將有助于上。埬阌嬎,至少用去多少千克氧氣后,氧氣瓶才有助于潛水員上浮?(水的密度為1×103kg/m3

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2.一束光線和水面成30°角,從空氣射向水面,在水面同時產(chǎn)生了反射和折射,則的反射光線和折射光線正好垂直,則反射角和折射角分別為( 。
A.30°、30°B.30°、60°C.60°、30°D.60°、60°

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