【題目】如圖甲、乙、丙所示,小明利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素:

(1)本實驗是通過觀察_________來比較壓力作用效果的。實驗中用到的研究方法有_________和轉(zhuǎn)換法;

(2)通過比較圖甲、乙,說明_________ ,壓力的作用效果越明顯;

(3)通過比較圖_________(填序號),說明壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;

(4)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,則圖丙中海綿受到的壓強p和圖丁中木板受到的壓強的大小關(guān)系為p_________(選填“>”“<”或“=”)。

【答案】海綿下陷(或凹陷)程度 控制變量法 受力面積一定時,壓力越大 乙、丙 =

【解析】

(1)[1]本實驗將壓力的作用效果轉(zhuǎn)換到海綿的凹陷程度來比較,利用了轉(zhuǎn)換法。

[2]實驗中有壓力、受力面積兩個變量影響實驗,在探究其中一個對實驗的影響時,需要控制另外一個不變,采用了控制變量法。

(2)[3]通過比較圖甲、乙發(fā)現(xiàn)海綿的受力面積相同,受到的壓力不同,海綿的凹陷程度不同,說明受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯。

(3)[4]在壓力一定時,比較受力面積與壓力的作用效果的關(guān)系,需要控制壓力相同,改變受力面積的大小,可以通過比較乙、丙兩圖得到結(jié)論:壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。

(4)[5]圖丙中海綿受到的壓力和圖丁中木板受到壓力大小相等,海綿和木板的受力面積又相同,根據(jù)可知受到的壓強相等,即

p=

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用壓強計探究液體內(nèi)部壓強的特點。

(1)實驗中,將液體內(nèi)部壓強大小轉(zhuǎn)換為用U形管兩側(cè)液面的_______來表示;

(2)為了使實驗現(xiàn)象更明顯,U形管中的液體最好用________的(選填“有色”或“無色”);

(3)將探頭放在液體內(nèi)部的A、B位置,觀察到U形管兩側(cè)液面的高度差hB>hA,經(jīng)過多次實驗觀察到同樣的現(xiàn)象,這說明同種液體內(nèi)部的壓強隨________的增加而增大。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某電器設(shè)備的部分電路,電源電壓U=4.5V保持不變,燈泡L標(biāo)有“6V 6W”字樣。已知閉合開關(guān)S1S3時,電路消耗的功率為,不計燈絲電阻隨溫度的變化:

(1)求定值電阻R1的阻值;

(2)三個開關(guān)S1、S2、S3都閉合時,求通過電流表的電流大小;

(3)電壓表的量程為,電流表的量程為,滑動變阻器R2的阻值在內(nèi)可調(diào),只閉合開關(guān)S2,在保證電表安全的情況下,求燈泡L消耗的電功率的變化范圍。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅家買了一臺電烤箱,有高、中、低三個檔位的發(fā)熱功率。如圖是其內(nèi)部簡化電路圖,開關(guān)S1可分別與觸點a、b接觸。已知:R1=121Ω,R2=242Ω,電源電壓保持不變。電烤箱在中檔位工作5min,電熱絲產(chǎn)生的熱量是____J:電烤箱的最小功率是____W。(保留一位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一些金屬條被科技館工作人員按特殊的方式擺放后,在燈光的照射下就出現(xiàn)了栩栩如生的“飛機”,與“飛機”的形成原理相同的是( 。

A.坐井觀天,所見甚小B.海市蜃樓C.雨后彩虹D.鏡中“花”、水中“月”

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的家庭電路中當(dāng)開關(guān)都閉合時,燈L不亮,用試電筆測試插座的左、右孔,氖管都發(fā)光,電路中只有一處故障,下列說法正確的是(

A.可能引起家庭電路中空氣開關(guān)跳閘的是開關(guān)中的兩個線頭相碰

B.三孔插座是為了防止用電器外殼帶電發(fā)生觸電事故

C.若在導(dǎo)線ab之間接一個燈泡,則它和L是串聯(lián)的

D.根據(jù)測試結(jié)果,應(yīng)該是mj之間斷路

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小然利用電壓恒為6V的電源,對標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡進(jìn)行“測量小燈泡的電功率”實驗。

實驗次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

小燈泡亮度

1

0.5

0.10

不亮

2

1.5

偏亮

3

2.5

0.28

正常

4

2.8

0.30

更亮

1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,完成上面所示實物圖的連接;

______

2)小然正確連接電路后,應(yīng)將滑片移動到B端,然后閉合開關(guān),進(jìn)行了第1次測量,并將數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中。在第1次實驗中小燈泡不亮的原因是________;然后,正確操作又進(jìn)行了3次實驗第二次實驗電流表示數(shù)如上圖所示,示數(shù)為_______________A;第三次實驗測出小燈泡的額定功率為0.7W,此實驗中滑動變阻器的最大阻值至少______________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】托盤天平是一種精密測量儀器,我校實驗室天平的配套砝碼及橫梁標(biāo)尺如圖:

(1)小元發(fā)現(xiàn)砝碼盒中的砝碼已磨損,用這樣的砝碼稱量物體質(zhì)量,測量結(jié)果將___________;

(2)小元觀察銘牌時,發(fā)現(xiàn)該天平的最大測量值為200g,但他認(rèn)為應(yīng)為210g。產(chǎn)生這種錯誤想法的原因是:把砝碼的總質(zhì)量是205g加上標(biāo)尺的最大刻度是5g,當(dāng)成該天平的最大測量值。小愛認(rèn)為銘牌上最大測量值沒有標(biāo)錯,但砝碼盒中10g的砝碼是多余的,你認(rèn)為小愛的觀點正確嗎,并說明理由:______

(3)在測物體質(zhì)量時,當(dāng)加人一個20g的砝碼,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),此時應(yīng)該______

A.拿出盤中20g的砝碼,加入另一個20g的砝碼

B.拿出盤中20g的砝碼,加人另一個10g的砝碼

C.拿出盤中20g的砝碼,向右撥動游碼

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖所示的滑輪組提升300N重物,在繩子自由端施加的拉力為125N,4s內(nèi)重物勻速上升2m,不計繩重和輪、軸間摩擦。則( 。

A. 繩子自由端移動的距離為4 m

B. 動滑輪重50N

C. 拉力做功的功率為150W

D. 此過程滑輪組的機械效率為80%

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案