【題目】如圖所示，在探究串聯(lián)電路中的電壓關系時，小華同學用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應該做的是（ ）

A. 整理器材，結束實驗

B. 分析數(shù)據(jù)，得出結論

C. 換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電壓值

D. 換用電壓表的另一量程，再測出一組電壓值

【答案】C

【解析】試題分析：研究串聯(lián)和并聯(lián)電路的電壓和電流時為了實驗結論具有普遍性，采用相同燈泡和不同燈泡進行多次實驗．

解：用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，說明兩個小燈泡是同一個規(guī)格的，接下來的操作是換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電壓值，然后分析數(shù)據(jù)，這樣的結論才具有科學性．

故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在利用太陽光測量凸透鏡焦距時，小華將凸透鏡正對著太陽，再把一張紙放在它的下方，如圖所示．當在紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑時，測得這個光斑到凸透鏡的距離為L．小華推斷，凸透鏡的焦距一定大于L．

（1）你認為小華的推斷____（選填“正確”或“不正確”）．

（2）為了檢驗小華的推斷是否正確，可將凸透鏡向下方的紙張慢慢移近，若觀察到紙上呈現(xiàn)的光斑變____（選填“大”或“小”），則他的推斷是正確的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理知識滲透于我們生活的方方面面。以下的安全警示語中涉及到慣性知識的是

A. 汽車的后窗上貼有“保持車距”

B. 輸電鐵塔下掛有“嚴禁攀爬”

C. 商場走廊過道標有“小心碰頭”

D. 景區(qū)水池邊立有“水深危險”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小濱用如圖所示裝置進行了“探究平面鏡成像特點”的實驗．

（1）實驗時他選用兩只相同的蠟燭進行實驗，這里用到的實驗方法是_____．

（2）小濱選擇用玻璃板代替平面鏡進行實驗的目的是_____．

（3）在探究實驗的過程中，他把蠟燭A放在距玻璃板30cm處，蠟燭A在玻璃板中所成的像到蠟燭A的距離是_____cm；當蠟燭A遠離玻璃板時，它的像的大小將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（4）在玻璃板后放一光屏，無論怎樣移動光屏，都不能接收到蠟燭的像，說明_____．

（5）實驗過程中，小濱仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蠟燭的像有重影，請你幫小濱分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】單位及單位換算：某位八年級男同學的質(zhì)量約為50_____；我們教室中地板所用的大理石密度約為2.7×103_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于熱量、內(nèi)能、溫度的說法中，正確的是

A. 物體溫度越高，所含熱量越多

B. 物體吸收熱量，溫度一定升高

C. 物體內(nèi)能增大，溫度一定升高

D. 物體溫度升高，內(nèi)能一定增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下說法中不正確的是

A. 入射角是0°時，反射角也是0° B. 入射角增加15°時，反射角也增加15°

C. 入射光線向法線靠攏，反射光線也靠攏法線 D. 入射光線與反射面垂直時，反射角為90°

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將標有“12V 6W”的燈泡接在9V的電路中時，燈泡消耗的功率是W．若將其接入36V的電路中并使它能正常發(fā)光，則應給它串聯(lián)一個阻值是Ω的電阻．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，四個力中的一個與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是（ ）
A.球拍對乒乓球的力
B.斧頭對木柴的力
C.手對彈簧的拉力
D.瓶對海綿的力

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