A. | 平常所說(shuō)的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于參照物來(lái)說(shuō)的 | |
B. | 選取不同的參照物來(lái)描述同一物體的運(yùn)動(dòng),其結(jié)果可以是不同的 | |
C. | 所謂參照物就是我們假設(shè)不動(dòng)的物體,以它作為參考研究其他物體的運(yùn)動(dòng)情況 | |
D. | 研究物體運(yùn)動(dòng),選擇地面作參照物最適宜,因?yàn)榈孛媸钦嬲粍?dòng)的物體 |
分析 從運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性和參照物及其選擇的角度去分析,即可作出判斷.運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,靜止是相對(duì)的,對(duì)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述是相對(duì)的.研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論可以不同,但都是正確的結(jié)論.
解答 解:
A、宇宙中的一切物體都在運(yùn)動(dòng)著,絕對(duì)靜止的物體是沒(méi)有的,我們平常所說(shuō)的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)的,都是相對(duì)于某個(gè)物體而言的,絕對(duì)靜止的物體是不存在的,故A正確;
B、對(duì)于同一個(gè)物體,若選擇不同的物體作參照物,來(lái)研究它的運(yùn)動(dòng)情況,得到的結(jié)論可能是不同的,故B正確;
C、參照物就是在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)選作標(biāo)準(zhǔn)假設(shè)不動(dòng)的物體,用它作為參考研究其它物體運(yùn)動(dòng)情況,故C正確;
D、宇宙中的一切物體都在運(yùn)動(dòng)著,絕對(duì)靜止的物體是沒(méi)有的,故D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查學(xué)生對(duì)參照物的選擇、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解和掌握,此題難度不大,但具有一定的綜合性.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 音叉的音調(diào)越高,乒乓球的運(yùn)動(dòng)幅度越大 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)中將音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)化為乒乓球的振動(dòng),易于觀察 | |
C. | 因?yàn)橐舨姘l(fā)出的是超聲波,所以乒乓球才被多次彈開(kāi) | |
D. | 音叉振動(dòng)停止,聲音立即消失 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 音叉發(fā)出的聲音越響,乒乓球被彈開(kāi)的越遠(yuǎn) | |
B. | 敲打鼓面紙屑會(huì)跳舞,說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng) | |
C. | 用力吹一根細(xì)管,并把它剪短,音調(diào)會(huì)變低 | |
D. | 用“土電話”能聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方的聲音,說(shuō)明固體也可以傳播聲音 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 換氣扇和照明燈不能同時(shí)工作 | |
B. | 換氣扇和照明燈的電功率一定相等 | |
C. | 換氣扇和照明燈工作時(shí),通過(guò)它們的電流一定相等 | |
D. | 換氣扇和照明燈工作時(shí),它們兩端的電壓一定相等 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 洗澡水的適宜溫度約為80℃ | |
B. | 初中生的身高約為160cm | |
C. | 短跑運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)的速度約為30m/s | |
D. | 你所在的教室里空氣的質(zhì)量大約為25kg |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤ | B. | ①③④ | C. | ①②④ | D. | ①③⑤ |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F/2,P | B. | F/2,P/2 | C. | F,P/2 | D. | F,P |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ta=$\frac{1}{4}$tb | B. | ta=2tb | C. | ta=$\frac{1}{2}$tb | D. | ta=tb |
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