分析 (1)由圖知,n=2,繩端移動的速度等于泥土移動速度的2倍;
(2)由圖知,小明的拉力F所做的功與時間成正比,當(dāng)t=4s時,W=720J,利用P=$\frac{W}{t}$求拉力的功率,再利用P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv求拉力大;
(3)因為力的作用是相互的,小明拉繩的力和繩拉小明的力是一對相互作用力,大小相等,此時小明對地面的壓力等于人的重力減去拉力,再利用壓強定義式求小明對地面的壓強;
(4)不計細(xì)繩重及摩擦,拉力端移動距離s=2h,拉力F=$\frac{1}{2}$(G泥土+G輪+G筐),據(jù)此求泥土重力,利用W=Gh求有用功,利用W=Fs求總功,再利用效率公式求利用該裝置提升泥土的機械效率.
解答 解:
(1)由圖知,n=2,繩端移動的速度v=2v泥土=2×0.5m/s=1m/s;
(2)由圖知,小明的拉力F所做的功與時間成正比,當(dāng)t=4s時,W=720J,
拉力的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{720J}{4s}$=180W,
由P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv得拉力大。
F=$\frac{P}{v}$=$\frac{180W}{1m/s}$=180N;
(3)因為力的作用是相互的,小明拉繩的力和繩拉小明的力是一對相互作用力,大小相等,此時小明對地面的壓力:
F壓=G人-F=600N-180N=420N,
小明對地面的壓強:
p=$\frac{{F}_{壓}}{S}$=$\frac{420N}{0.04{m}^{2}}$=1.05×104Pa;
(4)不計細(xì)繩重及摩擦,拉力端移動距離s=2h,拉力F=$\frac{1}{2}$(G泥土+G輪+G筐),
則泥土重力G泥土=2F-(G輪+G筐)=2×180N-20N=340N,
有用功W有用=G泥土h,
總功W有用=Fs=F2h=2Fh,
利用該裝置提升泥土的機械效率
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{{G}_{泥土}h}{2Fh}$=$\frac{{G}_{泥土}}{2F}$=$\frac{340N}{2×180N}$×100%≈94.4%.
答:(1)繩端移動的速度為1m/s;
(2)拉力做功的功率為180W,拉力大小為180N;
(3)此時小明對地面的壓強為1.05×104Pa;
(4)利用該裝置提升泥土的機械效率為94.4%.
點評 本題為力學(xué)綜合題,考查了功的公式、功率公式、壓強公式、機械效率公式的應(yīng)用,認(rèn)真審題,確認(rèn)有用功、總功的計算方法是關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com