5.如圖所示,不能聽(tīng)到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲,說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì).8個(gè)相同的玻璃杯裝有不同高度的水,敲擊它們時(shí)發(fā)出聲音的音調(diào)不同.

分析 聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲;
發(fā)聲體振動(dòng)的快慢影響聲音的音調(diào),振動(dòng)越快音調(diào)越高.

解答 解:聲音的傳播需要介質(zhì),聲音可以在氣體、液體和固體中傳播,但不能在真空中傳播.所以不能聽(tīng)到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲;
用大小相同的力敲擊8個(gè)玻璃杯,由于杯內(nèi)水的體積不同,導(dǎo)致玻璃杯的振動(dòng)快慢不同,水少的玻璃杯振動(dòng)快,振動(dòng)的快慢影響聲音的音調(diào),故發(fā)出聲音的音調(diào)不同.
故答案為:需要介質(zhì);音調(diào).

點(diǎn)評(píng) 此題考查了聲音的傳播條件和音調(diào)的影響因素及應(yīng)用,是聲現(xiàn)象基本規(guī)律的考查,也是一道基礎(chǔ)題,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15.現(xiàn)在社會(huì)處處顯示出對(duì)人的關(guān)懷,公交車(chē)扶手上裝有拉環(huán)(如圖),避免由于慣性對(duì)人造成傷害,剎車(chē)時(shí)人會(huì)向前傾,制動(dòng)改變了汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).除此之外,拉環(huán)在抓手處還有凹凸不平的花紋,這是為了增大摩擦力.拉環(huán)做的比較厚和寬是為了減小壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.圖所示的光現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是( 。
A.
   照相機(jī)成像
B.
    山在水中的倒影
C.
    海市蜃樓
D.
   小孔成像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示的盛有某種液體容器中,有A、B、C三點(diǎn),液體對(duì)它們的壓強(qiáng)分別為PA、PB和PC,則( 。
A.PC>PA>PBB.PA>PB=PCC.PA<PB<PCD.PA<PB=PC

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.如圖所示,是使用汽車(chē)從湖水中打撈重物的示意圖.汽車(chē)通過(guò)定滑輪牽引水下一個(gè)圓柱形重物,在整個(gè)打撈過(guò)程中,汽車(chē)以恒定的速度v=0.2m/s向右運(yùn)動(dòng).圖乙是此過(guò)程中汽車(chē)?yán)瓌?dòng)重物的拉力F隨時(shí)間t變化的圖象.設(shè)t=0時(shí)汽車(chē)開(kāi)始提升重物,忽略水的阻力、繩重和滑輪的摩擦,g取10N/kg.
求:(1)重物露出水面前,汽車(chē)?yán)匚锏墓β剩?br />(2)圓柱形重物的密度;
(3)重物打撈上來(lái)后,重物對(duì)地面的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖所示電路中,電源電壓為3V.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,電壓表的指針如圖乙所示,則L1和L2兩端得到電壓分別為1.2V和1.8V.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.用如圖所示的滑輪組在勻速豎直提升物體A的過(guò)程中,卷?yè)P(yáng)機(jī)加在繩子自由端豎直向下的拉力為F,物體A的重力為720N,物體A上升的速度為0.1m/s,滑輪組的機(jī)械效率為90%,不計(jì)繩重和滑輪與軸的摩擦.求:
(1)豎直向下的拉力F;
(2)拉力F做功的功率P.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.小強(qiáng)利用如圖所示裝置,探究“物體處于平衡狀態(tài)時(shí),支持力與拉力的關(guān)系”.他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出臺(tái)秤的示數(shù)FN隨彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)FT的關(guān)系:FN=8N-FT
FT/N1.22.43.64.85.26.4
FN/N6.85.64.43.22.81.6

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.有軌電車(chē)沿平直的軌道勻速行駛,站在車(chē)?yán)锏娜耍椒较蛏峡隙ǎā 。?table class="qanwser">A.受到向前的摩擦力B.受到電車(chē)的牽引力C.受到向后的摩擦力D.沒(méi)有受到力的作用

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