分析 (1)已知浮體的高度和露出水面的高度,可以得到浮體浸沒的長度;已知浮體浸沒的長度和硬桿的長度,可以得到閥門B處水的深度;已知水的深度和密度,利用公式P=ρgh得到B受到的壓強;已知閥門B受到的壓強和面積,利用F=PS得到水對閥門B的壓力;
(2)已知浮體A的質量,利用G=mg可以得到浮體受到的重力;當浮體A露出水面的高度只有0.02m時,閥門B恰好被打開,說明此時浮體A受到的浮力剛好等于浮體的重力與水對閥門B的壓力;
(3)根據(jù)浮體受到的浮力等于重力求解浮體的密度;
(3)分析B的受力情況,根據(jù)平衡力知識和液體壓強公式的變形,可求水深.
解答 解:(1)閥門B處水的深度為h=(0.18m-0.02m)+0.16m=0.32m
所以水對閥門B的壓強為p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.32m=3.2×103Pa
水對閥門B的壓力為F=pS=3.2×103Pa×7.5×10-3m2=24N;
(2)浮體A受到的重力為G=mg=5.6kg×10N/kg=56N;
當閥門B被打開時,浮體A受到的浮力為F浮=G+F=56N+24N=80N;
(3)設浮體A的底面積為S,根據(jù)題意得:
ρ水gS(0.18m-0.02m)=5.6kg×g+ρ水g(0.16m+0.16m)×7.5×10-3m2
解得S=0.05m2
浮體A的密度為ρA=$\frac{m}{Sh}$=$\frac{5.6kg}{0.05{m}^{2}×0.18m}$≈0.62×103kg/m3;
(4)設圓柱體浮筒A浸在水中的深度為h時,蓋片B又自動關上,則有:F浮=GA=56N;
由F浮=ρ水V排g得:此時A排開的水的體積為:
V排=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{56N}{1×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=0.0056m3;
A的面積為S=0.05m2;此時A浸沒的深度為:
h浸=$\frac{{V}_{排}}{S}$=$\frac{0.0056{m}^{3}}{0.05{m}^{2}}$=0.112m,
水箱中水的深度:
h=h浸+h桿=0.112m+0.16m=0.272m;
答:(1)水對閥門B的壓力為24N;
(2)浮體A受到的浮力為80N;
(3)浮體A的密度為0.62×103kg/m3;
(4)當水箱中的水為0.272m時,閥門B又自動關上.
點評 此題是力學的綜合計算題,考查了重力、密度、浮力、壓強和壓力的計算等知識點,難度較大,需要熟練掌握相應的計算公式及其變形,還要進行正確的受力分析.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 燈泡的額定功率為8W | B. | 燈泡的電阻為8Ω | ||
C. | 電路消耗的最大功率為12W | D. | 2min電路至少做功1200J |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
型 號 | 真空管/mm 直徑×長度 | 容積/L | 集熱管采光面積/m2 | 吸熱功率/W | 水溫/℃ |
A821-1.8m | Φ58×1800 | 200 | 2.90 | 1200~2500 | 40~98 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該圓柱體的高度為2m | |
B. | 該圓柱體的密度為2g/cm3 | |
C. | 該圓柱體靜止在江底,上表面受到水的壓強是 6×104Pa | |
D. | 該圓柱體靜止在江底,鋼纜繩還沒有向上拉時圓柱體對江底的壓強是4×104Pa |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 木桶的輕重 | B. | 木桶最短的一塊木板的長度 | ||
C. | 木桶的直徑大小 | D. | 木桶最長的一塊木板的長度 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在下坡路面騎行時,不用蹬踏板,單車仍能繼續(xù)向前運動,這是由于慣性的作用 | |
B. | 坐墊呈馬鞍形能增大與人體的接觸面積,從而增大對臀部的壓強 | |
C. | 車把手的塑料套、車輪外胎都刻有花紋,是為了增大摩擦力 | |
D. | 控制前輪轉向的車把是費力杠桿 |
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