1.小紅在學(xué)習(xí)磁現(xiàn)象時(shí),她在實(shí)驗(yàn)室拿來(lái)甲、乙兩根形狀完全相同的鋼棒,為了判斷鋼棒的磁性情況,小紅做了個(gè)小實(shí)驗(yàn),她發(fā)現(xiàn)當(dāng)甲的一端靠近乙的一端時(shí),乙按如圖方式轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),則小紅可判斷(  )
A.一定是甲棒有磁性,乙棒無(wú)磁性B.一定是乙棒有磁性,甲棒無(wú)磁性
C.甲、乙都可能有磁性D.甲、乙都一定有磁性

分析 (1)磁體具有磁性,能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì);
(2)磁極間的相互作用規(guī)律:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引.

解答 解:(1)由于磁體能夠吸引鐵鈷鎳等物質(zhì),所以甲、乙兩個(gè)鋼棒中可能只有一個(gè)是磁體.故ABD均錯(cuò)誤;
(2)甲、乙如果都有磁性,兩個(gè)異名磁極靠近時(shí),也相互吸引.故C正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 靠近體現(xiàn)了兩端的相互作用情況,結(jié)合磁極間的作用規(guī)律可以確定兩者是異名磁極或一個(gè)有磁性,另一個(gè)無(wú)磁性.因此審題時(shí)一定要認(rèn)真,把握住題目中的關(guān)鍵詞.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,甲、乙表示四沖程內(nèi)燃機(jī)兩個(gè)沖程,從氣門的啟閉和活塞的運(yùn)動(dòng)可以判定(  )
A.甲是吸氣沖程,乙是壓縮沖程B.甲是吸氣沖程,乙是做功沖程
C.甲是排氣沖程,乙是做功沖程D.甲是排氣沖程,乙是壓縮沖程

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

12.(1)在圖甲中,物體靜止在斜面上,請(qǐng)畫出物體所受的力.
(2)如圖乙所示,滑塊從斜面頂端滑下后在水平木板表面上滑行.請(qǐng)畫出滑塊在木板上滑行時(shí)水平方向上受到力的示意圖.
(3)在圖丙中畫出此時(shí)小球受力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.有一斜面高1m,長(zhǎng)5m,機(jī)械效率為80%,要把一個(gè)重100N的物體沿斜面勻速推到頂端,拉力所做的有用功為100J;斜面上摩擦力的大小為5N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.如圖所示,重350N的物體在100N的拉力作用下10秒鐘上升30cm,若不計(jì)摩擦和繩子重,求:
(1)物體上升速度;  
(2)拉力的功率;
(3)若物體再增加100N,滑輪組的機(jī)械效率為多大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.(1)如圖a所示,是奧斯特曾經(jīng)做過(guò)的實(shí)驗(yàn),通過(guò)對(duì)比甲、乙、丙圖,可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論(只寫出一條結(jié)論即可)是通電導(dǎo)線周圍有磁場(chǎng);(2)如圖b所示,是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置,根據(jù)這一現(xiàn)象,制成了發(fā)電機(jī).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.小明“五一”假期到盤山去旅游,在山上撿到一形狀不規(guī)則的小石塊,小明回學(xué)校后測(cè)量了這一小石塊的密度.實(shí)驗(yàn)室中提供的實(shí)驗(yàn)器材有:量筒、正方體木塊(木塊密度小于水的密度)(如圖)和水.請(qǐng)你根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)器材測(cè)出小石塊的密度,寫出石塊密度的表達(dá)式.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖所示,是一種測(cè)定油箱內(nèi)油量的裝置,其中R′是定值電阻,R是弧形變阻器,它的滑片是金屬杠桿的一端,O為杠桿支點(diǎn),則圖中的油量表一定是電流表(選填“電流表”或“電壓表”)改裝而成的;郵箱內(nèi)油量增加(選填“增加”或“減少”)到一定程度時(shí)R′會(huì)起到保護(hù)電路的作用.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.下列環(huán)境中不能傳播聲音的是(  )
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同步練習(xí)冊(cè)答案