【題目】圖所示是實驗室電流表的內(nèi)部結構圖,處在磁場中的線圈有電流通過時,線圈會帶動指針一起偏轉(zhuǎn).線圈中電流越大,指針偏轉(zhuǎn)角度就越大.關于該現(xiàn)象,下列說法正確的是( )

A.該電流表是利用電磁感應原理工作的
B.線圈中有電流通過時,把機械能轉(zhuǎn)化為電能
C.改變線圈中的電流方向,指針的偏轉(zhuǎn)方向不會改變
D.線圈中電流越大,其所受磁場力就越大

【答案】D
【解析】A、磁電式電流表是通電線圈在磁場中受力發(fā)生轉(zhuǎn)動原理制成的,A錯誤;
B、線圈轉(zhuǎn)動過程中,將電能轉(zhuǎn)化為機械能,B錯誤;
C、改變線圈中的電流方向,磁場方向不變,所以指針受到的磁場力方向反向,則指針偏轉(zhuǎn)方向改變,C錯誤;
D、電流越大,通電線圈在磁場中所受到的力越大,D正確.
所以答案是:D.
【考點精析】認真審題,首先需要了解磁場對通電導線的作用(磁場對電流的作用:通電導線在磁場中要受到磁力的作用.是由電能轉(zhuǎn)化為機械能.應用是制成電動機).

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R0是阻值為8Ω的定值電阻,小燈泡L上標有“6V 3.6W”字樣.當單刀雙擲開關S接1,滑動變阻器的滑片P位于b端時,定值電阻R0在1min內(nèi)消耗的電能為750J.(不考慮溫度對燈絲電阻的影響)
(1)求小燈泡L的電阻;
(2)求電源電壓;
(3)當單刀雙擲開關S接2,移動滑動變阻器的滑片P在某一位置時.小燈泡的電功率為1.6W,求此時滑動變阻器連入的電阻.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學知識完成實驗:
(1)小宇在探究“光的反射規(guī)律”時將一塊平面鏡入在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上,讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射,如圖甲所示.
①小宇想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi),應將紙板(選填“A”或“B”)繞ON向前或向后彎折.
②改變?nèi)肷浣谴笮∽鋈螌嶒灪髮y得的數(shù)據(jù)記錄在下表中,根據(jù)數(shù)據(jù)得出結論

次數(shù)

入射角

反射角

1

20°

20°

2

40°

40°

3

60°

60°

③另一同學也把一束光貼著紙板A射到O點(如圖乙所示),但紙板并未與平面鏡垂直,他(選填“能”或“不能”)在紙板B上看到反射光線.
(2)陳悅同學在探究“平面鏡成像的特點”時進行如下操作: ①陳悅同學將兩根完全相同的蠟燭A、B全部點燃,分別放在玻璃板的兩側,如圖丙所示,這樣的操作會造成的后果是;
②將蠟燭B熄滅后,該同學移動蠟燭B,直到看上去它與蠟燭A的像 , 記下像與物的位置;
③移動蠟燭(選填“A”或“B”),重做實驗.三次實驗像與物的位置如圖丁所示,通過分析可知像與物到玻璃板的距離

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電動自行車劑環(huán)保又節(jié)能,深受城市居民喜愛.下表是某品牌電動自行車的有關數(shù)據(jù).

電動自行車
自重G/N

電能轉(zhuǎn)化為機械能
的效率η

工作電
壓U/V

行駛速度
v/(kmh﹣1

蓄電池

騎車人重量為
500N時的平均
阻力f/N

電壓

容量

400

75%

36

≤36

36V

20Ah

20

設小明體重為500N,從學校騎車勻速行駛到家用了20min,行駛距離為6km.根據(jù)相關信息求小明回家過程中:
(1)小明回家行駛速度大;
(2)小明騎在該電動車上,兩個輪胎與地面的接觸面積為20cm2 , 小明騎行時電動車輪胎對地面的壓強是什么?
(3)電動自行車牽引力所做的功;
(4)電動自行車消耗的電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是一種可折疊式軍用鐵鍬,它具有挖、砍、鋸、刨、剪、撬等多種用途.它一邊磨得很薄,主要是為了減小受力面積,增大 , 從而方便切東西;他的手柄做得較粗糙是為了增大 . 折疊鐵鍬時,手作用在(填“手柄”或“鏟口”)更省力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】道路兩側的樹上和商店門前五光十色的彩燈,扮靚了我們的城市.若取走其中一盞燈,整串燈卻會熄滅.這表明這串彩燈是(串聯(lián)/并聯(lián))的.但當其中一只彩燈燈絲斷裂后,其他的燈依然明亮.其亮度將(變大/不變/變小),這是因為在這類彩燈燈絲支架下方還有一根與燈絲并聯(lián)的特殊金屬絲,如圖所示,燈絲斷裂后,金屬絲中(有/沒有)電流.如果每只彩燈正常工作的電壓為12V,至少可以將盞這樣的燈泡接在電路中,若其中一盞燈絲斷裂的瞬間,該燈泡兩端的電壓為V.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】課外學習小組在探究“彈簧的伸長量與受的拉力的關系”實驗時,實驗數(shù)據(jù)如表.

根據(jù)實驗數(shù)據(jù),你認為:
(1)用這樣的彈簧能做一個測量范圍是的測力計;
(2)在一定范圍內(nèi),彈簧所受的拉力F與伸長量△L關系的數(shù)學表達式是
(3)當懸掛物體后,彈簧長度是25.5cm,那么該物體向下拉彈簧的力是N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】硫化鎘(CdS)晶體是一種光敏材料,其電阻隨光照強度增大而減。鐖D所示,用它和繼電器組成自動控制電路來控制路燈,白天燈熄,夜晚燈亮.下列說法錯誤的是(
A.白天流過 CdS的電流比夜晚大
B.給路燈供電的電源應接在a、b兩端
C.將電阻R調(diào)小些可縮短路燈點亮時間
D.夏天夜暮降臨晚些,要保證在相同日照條件下打開路燈,應將電阻R調(diào)大些

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如題圖小明同學體重為50kg,背著重為60N的書包,書包帶與小明的肩部接觸的總面積為0.03m2 . 求:

(1)書包帶對小明肩部的壓強.
(2)小明背著書包走到了三樓的課室,在這過程中他做的功.
(3)此過程小明用了20s.他做功的功率.

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