6.如圖是用木棒撬石塊的示意圖,O為支點,在圖中畫出最小的力F及其力臂L.

分析 根據(jù)杠桿平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂,在阻力×阻力臂一定的情況下,動力臂越大,動力將越。

解答 解:由圖示可知,以O為支點時,作用在A點的動力,以OA為動力臂最長,此時動力最小,力垂直于杠桿向下,過支點O作最小力的作用線的垂線即為力臂L,如圖所示:

點評 本題考查杠桿平衡條件的應用,在力與力臂乘積一定的情況下,若支點與力的作用點成為力臂,此時的力臂最大,使用杠桿最省力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列說法正確的是( 。
A.家庭電路總電流過大就是發(fā)生了短路
B.可以隨意靠近高壓帶電體
C.高于 36V 的電壓對人體是安全的
D.中國家庭用電的頻率為 50Hz

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.質量為0.5kg的物體漂浮在水面上,受到的浮力是5N.另一質量為0.5kg的物體浸沒于水中,排開重3N的水,該物體在水中將下沉(選填“上浮”,“下沉”或“懸浮”,g=10N/kg).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.在如圖所示電路中,定值電阻R0的阻值為20Ω,電動機線圈電阻為2Ω,閉合開關,電流表A1、A2的示數(shù)分別為0.8A和0.3A,則該電路電源電壓為6V,1min內電路消耗的電能為288J,電流通過電動機產生的發(fā)熱功率為0.5W.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S后,滑片P從b端移動到a端的過程中,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關系圖象如圖乙所示,下列判斷正確的是(  )
A.電源電壓為4VB.電路總功率的最大值為2.4W
C.R1電功率的最小值為0.4WD.R2的最大阻值為10Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.2016 年4 月13 日21 時55 分在緬甸發(fā)生7.2 級大地震,造成很大的人員和財產損失.下列有關地震涉及的物理知識說法中正確的是(  )
A.地震時,山上的石塊在下落過程中重力勢能減小,動能增大,機械能增大
B.救災的直升飛機保持一定高度水平勻速飛行并空投物資過程中,飛機機械能不變
C.直升飛機加速升空時,因螺旋槳轉動在槳上下表面形成壓強差使其所受升力等于重力
D.由于慣性,救援人員必須提前在飛機還未到達目標區(qū)域上方時投放物資

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.在“探究電流與電阻的關系”實驗中,現(xiàn)有器材如下:電源(電壓恒定但未知),四個定值電阻R1(5Ω)、R2(10Ω)、R3(15Ω)、R4(20Ω),標有“×Ω1A”的滑動變阻器(阻值模糊不清),電壓表(可用量程:0~3V、0~15V),電流表(可用量程:0~0.6A),導線、開關.

(1)設計并正確連接如圖甲所示的電路,把定值電阻R1接入圖甲中的A、B 兩點之間,將滑動變阻器的滑片移到最右(選填“左”或“右”)端,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V 時,電流表的示數(shù)應為0.4A.
(2)用R2直接替換R1,閉合開關,電壓表示數(shù)大于(選填“大于”、“等于”或“小于”)2V,需要向右(選填“左”或“右”)移,才能使電壓表示數(shù)回到2V.
(3)重復(1)的實驗步驟,分別再用定值電阻R3、R4依次替換R2,根據(jù)所得的四次試驗數(shù)據(jù)繪制出I-R 圖象,如圖乙所示,由圖象可得出的結論是:在導體兩端電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比.
(4)當使用定值電阻R4進行實驗時,剛一閉合開關,就發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)恰好為2V,為了用以上四個定值電阻完成實驗且確保電路安全,應控制A、B 兩點之間的電壓在2V-3V范圍內.
(5)在使用定值電阻R1和R4進行實驗過程中,讀取數(shù)據(jù)時,滑動變阻器消耗的電功率之比為4:1.
(6)若實驗中發(fā)現(xiàn)R3電阻已損壞,臨時用3V0.6W 小燈泡替代該電阻,在原來實驗要求不變情況下(保持2V 不變),還能完成此實驗嗎?(請說明原因)不能,因為2V 時燈絲溫度小于3V 燈絲溫度,此時燈絲電阻小于15Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列說法中正確的是( 。
A.空氣在流速大的地方壓強大,流速小的地方壓強小
B.液體表面上的氣壓越小,沸點越高
C.冬天在火爐旁烤手是通過熱傳遞改變手的內能
D.物體的溫度越高,所含的熱量越多

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.用如圖甲所示的滑輪組從水中提升物體M,已知被提升的物體M質量為80kg,M的體積為6×103cm3,在M物體未露出水面的過程中,繩子自由端的拉力F將物體M以0.5m/s的速度勻速提升了10m的高度,此過程中,拉力F做的功W隨時間t的變化圖象如圖乙所示,不計繩重和摩擦力大。螅海╣=10N/kg)
(1)求物體M的重力?
(2)求動滑輪下端掛鉤上的繩子拉力?
(3)求滑輪組提升重物的機械效率?
(4)求動滑輪的重力?

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