【題目】如圖甲所示,這是小明所在實驗小組探究“平面鏡成像特點”的實驗情景.
(1)該小組同學應該選取兩根(選填“相同”或“不相同”)的蠟燭做實驗.
(2)在實驗中,小明同學將放在玻璃板前的蠟燭A點燃,接著在玻璃板后面移動蠟燭B,直到看上去與蠟燭A的像完全為止.
(3)為了判斷平面鏡成像的性質(zhì),小明移開蠟燭B,在原蠟燭B的位置放一張白紙做屏幕,然后小明在蠟燭A這一側(cè)透過玻璃板觀察白紙屏幕.小明的這個操作過程正確嗎?答:(選填“正確”、“不正確”).
(4)此實驗不能用家用鏡子的鏡片進行,是因為家用鏡子的鏡片 , 不能確定像的位置.
(5)如圖乙所示,是小明同學留下的實驗記錄,由記錄可知該小組實驗的不足之處是: .
【答案】
(1)相同
(2)重合
(3)不正確
(4)不透光
(5)實驗只進行了一次,結(jié)論具有偶然性
【解析】解:(1)該小組同學應該選取兩根相同的蠟燭做實驗,目的是為了比較物像大小關(guān)系.(2)實驗時用完全一樣的蠟燭是為了比較物體與像的大小關(guān)系.蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,說明像與物體的大小相等.(3)由于平面鏡成的是虛像,所以在尋找蠟燭A的像的位置時,人眼應在蠟燭A像的這一側(cè)觀察,而不是透過玻璃板觀察白紙屏幕,故小明的操作不正確.(4)玻璃既能透光,又能反光,既可以看到前面物體在后面成的像,又可以看到后面的物體,這樣就可以利用等效替代的辦法準確確定像的位置;所以此實驗不能用平面鏡進行.(5)一次實驗不具備代表性,應采取同樣的實驗方案多做幾次,避免實驗現(xiàn)象的偶然性,才能保證結(jié)論的正確.故答案為:(1)相同;(2)重合;(3)不正確;(4)不透光;(5)實驗只進行了一次,結(jié)論具有偶然性.
(1)根據(jù)實驗的需要,找兩段完全相同的蠟燭,觀察物與像的大。2)根據(jù)平面鏡成像特點知,像與物關(guān)于鏡面對稱可知;實驗時選擇兩個完全相同的蠟燭,是為了比較物像大小關(guān)系.(3)根據(jù)平面鏡成的是虛像這一特點分析.(4)做平面鏡成像特點實驗時,關(guān)鍵點是確定像的位置,反射效果好的鏡子不透光,只能看到清晰的像,不能確定像的位置,而反射效果不好的玻璃板能透光,通過看到玻璃板背面的物體與前面的物體的像重合,可以確定像的位置.(5)一次實驗不具備代表性,具有很大的偶然性,所以應采取同樣的實驗方案多做幾次,才能保證結(jié)論的正確.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅站在學校大廳衣冠鏡前,發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點污漬,便走近鏡子,鏡中的像將________(選填“變大”、“不變”或“變小”);由于大廳內(nèi)光線較暗,為了幫助小紅看清衣領(lǐng)上的污漬,小紅應將光源照向________(選填“衣領(lǐng)”或“平面鏡”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“觀察水的沸騰”實驗中:
(1)如圖所示,是小明同學用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖.A是操作過程,B是讀數(shù)過程,C是讀取的溫度.
①A圖中操作的錯誤是 .
②B圖中讀數(shù)的錯誤是 .
(2)小明同學在利用圖D所示的裝置做實驗時,發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫助他找出可能存在的原因 .
(3)如圖E甲、乙中,圖所示是水沸騰時的情況.可以看到沸騰現(xiàn)象是在液體同時發(fā)生.如圖F,是小明做“探究水的沸騰”實驗后所繪制的圖像,圖像中BC段表示的沸騰特點是:
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)中,最接近實際情況的是( )
A.教室課桌的高度約為80dm
B.一節(jié)課的時間是45min
C.物理課本的寬度為18.5mm
D.自行車行駛的速度是1.2m/s
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【題目】在“制作小孔成像觀察儀”活動中,需要把制作好的圓筒插人易拉罐中,如圖所示為了使半透明薄紙上的像更清晰,圓筒的(填“A”或“B”)端是用半透明薄紙制成的光屏.用制成的小孔成像觀察儀觀察靜物時,移動圓筒位置,增大光屏與小孔之間距離,則光屏上像的亮度將(填“變亮”、“變暗”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】—天,在某段市區(qū)道路上發(fā)生了一起兩小車追尾相撞事故.交警詢問時,前車司機說:“我的車速很慢,后車突然加速撞了我的車尾,當時我女兒坐在后排,撞車導致她的頭撞到了前排座椅背上.”后車司機說:“前車司機在行駛過程中突然剎車,我來不及剎車就追尾撞上了”.請你用學過的物理知識冋答:哪個司機在說謊?你判斷的理由是什么?請你寫出一條交通安全警示語.
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【題目】彈簧測力計下掛一長方體物體,將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸浸入水中如圖甲;圖乙是彈簧測力計示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖像,(g取10N/kg)求:
(1)該物體受到的最大浮力是多少?
(2)該物體的體積是多少cm3,長方體的底面積是多少cm2?
(3)物體的密度是多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2016年10月17日7時30分,搭載神舟十一號載人飛船的長征二號F遍十一運載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射,約575秒后神舟十一號載人飛船與火箭成功分離,進入預定軌道,順利將景海鵬、陳冬2名航天員送入太空.如圖所示在飛船與火箭分離前,以地面為參照物飛船是的(選填“運動”或“靜止”),火箭中的液態(tài)氫和氧是通過方式來液化的.
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