以同樣速度行駛的大卡車(chē)和小轎車(chē)，       的動(dòng)能大，所以在同樣的道路上，不同車(chē)型的限制車(chē)速是不同的，大卡車(chē)的最大行駛速度應(yīng)比小轎車(chē)     （填“大”或“小”）
大卡車(chē)  小

試題分析：以同樣速度行駛的大卡車(chē)和小轎車(chē)，由于大卡車(chē)的質(zhì)量大，所以動(dòng)能大；大卡車(chē)和小轎車(chē)的動(dòng)能相同，由于大卡車(chē)的質(zhì)量大，所以大卡車(chē)的最大行駛速度應(yīng)比小轎車(chē)小．
點(diǎn)評(píng)：掌握有關(guān)物體動(dòng)能的決定因素的基礎(chǔ)知識(shí)是解決此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段如圖所示，則運(yùn)動(dòng)員(    )
A．助跑階段機(jī)械能不變
B．起跳時(shí)機(jī)械能為零
C．經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大
D．經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能最大

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如下圖所示的是運(yùn)動(dòng)員在鉛球比賽中的場(chǎng)景。鉛球離手后，在空中飛行過(guò)程中動(dòng)能EK隨時(shí)間t變化的曲線(xiàn)最接近的是（     ）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖，在“研究物體動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將A、B、C三小球先后從同一斜面的hA、hB、hC高處滾下（mA＝mB＜mC，hA＝hC＞hB），推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止.

（1）若要研究物體動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，我們應(yīng)選擇___________兩圖來(lái)進(jìn)行比較.
（2）從圖中可以看出，A、B、C三個(gè)小球剛到達(dá)水平面時(shí)，_______球的動(dòng)能最大.
（3）紙盒被撞得越遠(yuǎn)，說(shuō)明鋼球做的功越________,所具有的__________越大.
（4）綜合整個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,物體的質(zhì)量越大,__________越大,物體的動(dòng)能越大.

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓不同質(zhì)量的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，比較木塊運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近，如圖所示．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．鐵球從斜面上滾下來(lái)的過(guò)程中動(dòng)能一直減小
B．這樣做的目的是研究物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系
C．這樣做的目的是研究物體的動(dòng)能大小與高度的關(guān)系
D．這樣做的目的是研究物體的動(dòng)能大小與速度的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明用臺(tái)秤研究人在豎直升降電梯中的運(yùn)動(dòng)．他先在地面上用臺(tái)秤稱(chēng)得自己的體重為500N，再將臺(tái)秤移至電梯內(nèi)，電梯從t=0時(shí)由靜止開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)到t=11s時(shí)停止，測(cè)得臺(tái)秤對(duì)自己的支持力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示，則
A．0～2s的過(guò)程中，小明的動(dòng)能不變
B．2s～10s的過(guò)程中，小明的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C．10s～11s的過(guò)程中，小明的機(jī)械能不斷減小
D．0～11s的過(guò)程中，小明的機(jī)械能不斷增大

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小紅看到運(yùn)動(dòng)員拉弓射箭時(shí)，弓拉得越彎，箭射得越遠(yuǎn)。小紅猜想：彈性勢(shì)能的大小可能與物體的彈性形變有關(guān)。
⑴為驗(yàn)證其猜想是否正確，她設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，將小球置于彈簧的右端，將同一個(gè)彈簧每次壓縮_______的長(zhǎng)度（彈簧被壓縮后未超過(guò)其彈性限度），松開(kāi)后小球彈開(kāi)鉆入同一位置的相同紙盒，并留在其中，分析比較紙盒__________，從而比較同一彈簧在不同彈性形變時(shí)彈性勢(shì)能的大小。

⑵假若水平面絕對(duì)光滑，本實(shí)驗(yàn)將__________（選填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的。
⑶小紅根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)為：小球推動(dòng)紙盒一起移動(dòng)一段距離后都要停下來(lái)，所以彈簧、小球和木塊所具有的能量最終都徹底消失了，你認(rèn)為小紅的觀點(diǎn)是__________（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究物體的重力勢(shì)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中三個(gè)相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊，陷入沙坑中的情況如下圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中，我們是通過(guò)觀察__________________________________來(lái)比較各鐵塊重力勢(shì)能的大�。�

若A、B兩鐵塊質(zhì)量相等，則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是hA_____hB；
若A、C兩鐵塊下落的高度相等，則兩鐵塊質(zhì)量關(guān)系是mA_____mC。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是研究小球動(dòng)能與小球的質(zhì)量和速度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．
小球
小球質(zhì)量
小球碰撞物體A時(shí)的速度
物體A被推動(dòng)的距離
甲球
2m
V
S
乙球
m
2V
2S
 

表中記錄了用甲、乙兩球分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)．由表中數(shù)據(jù)可知：甲球的動(dòng)能    （選填”大于”、”小于”、或”等于”）乙球的動(dòng)能；在質(zhì)量和速度兩個(gè)物理量中，對(duì)動(dòng)能影響較大的是    ．正是由于這個(gè)因素影響，在高速公路上，嚴(yán)禁汽車(chē)    （超載/超速）

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