8．下列事例中，符合安全用電原則的是（　�。�
A．用濕抹布擦正在工作的電視機(jī)
B．在高壓電線下放風(fēng)箏
C．使用試電筆時(shí)手接觸筆尾的金屬筆卡
D．雷雨天在室外打電話

分析 安全用電的原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體．使用測(cè)電筆辨別火線時(shí)，有一定要用手觸及筆尾的金屬部分，否則容易造成誤判，認(rèn)為帶電體不帶電是十分危險(xiǎn)的．使用測(cè)電筆時(shí)，不能用手觸及測(cè)電筆前端的金屬探頭，這樣會(huì)造成人身觸電事故；當(dāng)人體直接或間接接觸火線并形成電流通路的時(shí)候，就會(huì)有電流流過(guò)人體，從而造成觸電．當(dāng)人體直接或間接接觸火線并形成電流通路的時(shí)候，就會(huì)有電流流過(guò)人體，從而造成觸電．

解答 解：A、用濕布擦拭時(shí)，濕布屬于導(dǎo)體，有可能使電流通過(guò)濕布傳到人體上，使人體觸電，十分危險(xiǎn)．故A錯(cuò)誤；
B、安全用電的原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體．在高壓線下放風(fēng)箏不符合安全用電要求．故B錯(cuò)誤；
C、使用測(cè)電筆辨別火線時(shí)，有一定要用手觸及筆尾的金屬部分，不能用手觸及測(cè)電筆前端的金屬探頭，這樣會(huì)造成人身觸電事故．故C正確；
D、雷雨天應(yīng)避免使用手機(jī)通話，打電話時(shí)所發(fā)射的電磁波容易引來(lái)雷電，造成觸電事故．故D錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是日常生活中的一些安全用電常識(shí)，要掌握安全用電的原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體．
值得注意的是：本來(lái)不帶電的物體帶了電；本來(lái)不導(dǎo)電的物體導(dǎo)電了．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．如圖所示，天平的讀數(shù)是82.4g，被測(cè)物體的體積為10cm3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在家庭電路中，下列電路元件是使用時(shí)串聯(lián)的是（　�。�
A．電磁爐和電飯鍋B．燈和控制它的開(kāi)關(guān)
C．電視機(jī)和電風(fēng)扇D．電熱水器和排氣扇

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．如圖所示是探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．
（1）該實(shí)驗(yàn)裝置要探究的是物體動(dòng)能的大小與物體速度的關(guān)系（物體A、B質(zhì)量不變）
（2）該實(shí)驗(yàn)中所探究物體的動(dòng)能是指物體A（選填“A”或“B”）的動(dòng)能
（3）該實(shí)驗(yàn)物體動(dòng)能的大小是通過(guò)物體B移動(dòng)的距離來(lái)反映的
（4）該實(shí)驗(yàn)物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時(shí)的速度，它是通過(guò)高度（選填“高度”或“質(zhì)量”）來(lái)改變的
（5）實(shí)驗(yàn)表明，同一物體A從斜面高處滾下，高度越大，物體B被撞得越遠(yuǎn)，可得結(jié)論當(dāng)物體質(zhì)量相同時(shí)，物體的速度越大，動(dòng)能越大
（6）若要研究物體動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，則需不同質(zhì)量的物體從斜面相同高度由靜止?jié)L下，并觀察記錄．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖所示，斜面高為2m，用斜面向上大小為250N的拉力F，將重為600N的木箱由斜面底端以0.6m/s的速度勻速拉動(dòng)，經(jīng)過(guò)10s到達(dá)頂端，則拉力的功率是150W，物體與斜面間的摩擦力是50N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

13．某教室天花板上有多組“220V 15W”的節(jié)能燈，均符合安全用電要求，且一個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞燈，每盞燈都能正常發(fā)光，請(qǐng)將圖中的燈泡和開(kāi)關(guān)連入電路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．圖1是某同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置，棋子A和B完全相同

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇較�。ㄟx填“厚”或“薄”）的茶色玻璃板，并將其豎直放置在水平桌面上．
（2）為確定棋子A像的位置，應(yīng)在玻璃板后方移動(dòng)棋子B，直到它與棋子A的像完全重合；
（3）多次改變棋子A的位置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可得到像與物關(guān)于鏡面對(duì)稱的實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（4）某次實(shí)驗(yàn)后，將光屏豎直放置棋子B的位置，光屏上不能（選填“能”或“不能”）接收到棋子A的像．
（5）另一位同學(xué)直接用平面鏡來(lái)確定像的位置，如圖2所示，平面鏡豎直放置在鋪有白紙的水平桌面上，將5節(jié)同樣的小電池直立在白紙上，保持電池①的位置不變，移動(dòng)其它電池，使電池③遮擋住電池①的像和電池②，電池⑤遮擋住電池①的像和電池④，在白紙上記錄下電池的位置如圖3所示，請(qǐng)?jiān)趫D3中作出電池①像的位置并用“•”表示．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．如圖是某人通過(guò)滑輪組將重物G從水中向上拉起的示意圖．已知重物G是由均勻材料制成的長(zhǎng)方體，它的底面積為0.1m2，高為10cm，質(zhì)量為60kg．裝置中所用的滑輪完全相同，所受的重力均為50N．忽略繩重及摩擦，下列說(shuō)法正確的是（g取10N/kg，ρ水=1g/cm3）…（　�。�
A．繩子對(duì)物體G的拉力為0時(shí)，物體G對(duì)容器的壓強(qiáng)為6000Pa
B．人將物體G向上拉起的過(guò)程中，人對(duì)繩子的拉力最大為325N
C．當(dāng)物體G有一半體積露出水面時(shí)，它所受的浮力為50N
D．若用該滑輪組提升質(zhì)量更大的物體時(shí)，它的機(jī)械效率將變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．春天到了，陽(yáng)光明媚，小英利用所學(xué)的物理知識(shí)做社會(huì)實(shí)踐，以下做法屬于利用光的反射現(xiàn)象形成的是（　�。�
A．患近視眼的小英佩戴的是凹透鏡
B．觀察太陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉縫隙形成圓形光斑
C．讓太陽(yáng)光透過(guò)三棱鏡形成彩色光帶
D．觀察貴港郁江大橋在江面形成的倒影

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