小明用托盤(pán)天平測(cè)量鐵塊的質(zhì)量,所用天平的標(biāo)尺如圖所示,最小砝碼的質(zhì)量與標(biāo)尺最大刻度值相同。測(cè)量前,將天平放在水平桌面上,移動(dòng)游碼到標(biāo)尺的________________刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡。測(cè)量時(shí)右盤(pán)加入一定量的砝碼后,天平的指針偏向左側(cè),這時(shí)鐵塊的質(zhì)量________________(填“小于”“等于”或“大于”)右盤(pán)中砝碼的總質(zhì)量。再加入5 g的砝碼后,指針偏向右側(cè)。接下來(lái)的操作是:_____________________,直至天平平衡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019 人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第四章 光現(xiàn)象 單元綜合測(cè)試卷 題型：填空題

平面鏡成的像是_____像，像和物體大小________；平面鏡所成的像和物體到鏡面的距離_________；像和物體的連線與鏡面________

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)　第三章　物態(tài)變化　單元綜合檢測(cè)題 題型：單選題

下列關(guān)于物態(tài)變化的描述正確的是（ ）

A. 冰箱中取出的啤酒瓶表面變濕了，是升華現(xiàn)象

B. 公路上瀝青高溫下變軟了，是熔化現(xiàn)象

C. 衣櫥中的樟腦丸變小了，是汽化現(xiàn)象

D. 陽(yáng)臺(tái)上的濕衣服變干了，是液化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)　第二章　聲現(xiàn)象　第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 題型：單選題

《會(huì)說(shuō)話的湯姆貓》是一款手機(jī)寵物類(lèi)應(yīng)用游戲．游戲時(shí)，當(dāng)你對(duì)著它講話，它就會(huì)用它獨(dú)特的聲音重復(fù)一遍，非常好玩．則( )

A. 湯姆貓說(shuō)話的聲音不能在固體中傳播

B. 湯姆貓說(shuō)話的聲音是由手機(jī)中喇叭的振動(dòng)產(chǎn)生的

C. 增大手機(jī)的音量，聲音不能被反射

D. 湯姆貓說(shuō)話的聲音在空氣中傳播的速度約為340 km/h

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理全冊(cè)第五章質(zhì)量與密度單元測(cè)試卷 題型：計(jì)算題

一個(gè)空心銅球的質(zhì)量為445 g，在銅球的空心部分注滿水后總質(zhì)量為545 g。(銅的密度為8.9×103 kg/m3，ρ水＝1.0×103 kg/m3)

(1)求這個(gè)空心銅球的總體積。

(2)若在銅球的空心部分注滿某種液體后，總質(zhì)量為1.5 kg，求注入液體的密度。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理全冊(cè)第五章質(zhì)量與密度單元測(cè)試卷 題型：單選題

人類(lèi)在新材料探索的道路上總進(jìn)行著不懈的努力，世界上密度最小的固體“氣凝膠”就是新材料探索的重要成果，該物質(zhì)的堅(jiān)固耐用程度不亞于鋼材，且能承受1400℃的高溫，而密度只有3kg／m3。已知某大型飛機(jī)采用現(xiàn)在盛行的超高強(qiáng)度結(jié)構(gòu)鋼（=7.8×103 kg／m3）制造，耗鋼130噸；若采用“氣凝膠”代替鋼材來(lái)制造一架同樣大小的 飛機(jī)，則需“氣凝膠”的質(zhì)量為

A. 0.05噸 B. 0.26噸 C. 2.6噸 D. 50噸

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理全冊(cè)第五章質(zhì)量與密度單元測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，將甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體分別放在調(diào)節(jié)好的天平的兩個(gè)托盤(pán)中，天平恰好平衡，則甲物體比乙物體的(　　)

A. 質(zhì)量小 B. 體積小

C. 溫度高 D. 密度小

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章走進(jìn)物理世界測(cè)試卷 題型：單選題

用刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng)度，以下哪個(gè)是產(chǎn)生誤差的原因(　　)

A. 刻度尺讀數(shù)時(shí)，視線沒(méi)有跟刻度尺尺面垂直

B. 讀數(shù)時(shí)，分度值的下一位數(shù)值估計(jì)不準(zhǔn)確

C. 刻度尺沒(méi)有跟課本的長(zhǎng)邊平行

D. 刻度尺的刻線沒(méi)有緊貼課本

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同步練習(xí)冊(cè)答案