小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,

實驗前,將杠桿中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,則應(yīng)將平衡螺母向____ 選填“左”或“右”調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是____ ;這時杠桿重力的力臂為___ .

杠桿平衡后,小明在圖甲所示的A位置掛上兩個鉤碼,可在B位置掛上____ 個鉤碼,使杠桿在水平位置平衡.于是小明便得出了杠桿的平衡條件為:____ 他這樣得出的結(jié)論是否合理?____ ;為什么?____ .

如果再在A、B兩處各加掛一個鉤碼,杠桿的____ 端將會下沉

他改用彈簧測力計在圖乙所示的C位置斜向下拉,若每個鉤碼重當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,測力計的示數(shù)將___ 選填“大于”、“等于”或“小于”

實驗結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符,其原因是:____.鉤碼位置不變,增加鉤碼數(shù)量,機械效率將___.

練習(xí)冊系列答案
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A. 前10 s內(nèi)甲車運動的路程大于乙車運動的路程

B. 乙車到達600 m處所用時間大于甲車達此處所用時間

C. 乙車在做勻速直線運動

D. 甲、乙兩車在40 s內(nèi)的平均速度相同

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小悅做了多少有用功?

小悅做功的功率是多少?

該滑輪組的機械效率?

若用該滑輪組提升800N的物體,則拉力應(yīng)為多少?

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為避免點燃煙花造成人員傷害小明設(shè)計了煙花定時自動點火裝置,原理如圖所示裝置中的點火器有電流通過時,就會自動點燃煙花,定時器控制點火時間為完善設(shè)計方案,還需要在____選填“a”或b”處安裝一個開關(guān)S,斷開此開關(guān),指示燈熄滅,整個裝置停止工作.閉合開關(guān),點放煙花前,定時器在電路中應(yīng)處于____狀態(tài),目的是____.

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如圖所示,一根粗細均勻的鐵棒AB靜止在水平地面上,現(xiàn)用力F將鐵棒從水平地面緩慢拉至豎直立起在這個過程中,力F作用在B端且始終與鐵棒垂直,則阻力臂____,作用力F將_____均選填“變大”、“變小”或“不變”,若鐵棒長為L,重為G,鐵棒從水平地面緩慢拉至豎直立起,對鐵棒做功為____。

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同步練習(xí)冊答案