【題目】使用下列哪種能量最不利于環(huán)境保護(hù)( )
A. 風(fēng)能 B. 水能 C. 石油 D. 太陽能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.其中,mA=mB<mC,hA=hC>hB.
(1)實(shí)驗(yàn)中,探究的動(dòng)能是指_________(填序號(hào))
A.小球在斜面上時(shí)的動(dòng)能 B.小球撞擊木塊時(shí)的動(dòng)能
C.小球撞擊木塊后的動(dòng)能 D.木塊的動(dòng)能
(2)使質(zhì)量相同的小球從斜面上不同高度處自由滾下,是為了研究動(dòng)能大小與_______的關(guān)系.
(3)小華同學(xué)通過比較如圖中B、C兩圖,得出“質(zhì)量大的物體動(dòng)能大”,小麗認(rèn)為小華的這一比較過程存在錯(cuò)誤,你知道錯(cuò)誤是什么嗎?___________.
(4)在做了探究“物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)后,有些同學(xué)對(duì)“質(zhì)量不同的小球從同一光滑斜面、同一高度由靜止開始沿斜面滾下,剛到達(dá)底部時(shí)的速度大小相等”有疑惑,小華設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):讓質(zhì)量不同的小球A、C同時(shí)從同一高度由靜止開始沿光滑斜面滾下,觀察和比較兩球相對(duì)運(yùn)動(dòng)情況,若C球相對(duì)于A球____,就可以說明任一時(shí)刻兩球的速度大小相等.
(5)完成實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們還聯(lián)想到以前探究牛頓第一定律時(shí),也用到了斜面:讓小車從同一斜面同一高度下滑,在不同的表面看滑行的距離遠(yuǎn)近(如上表),最終停下來后,小車在三個(gè)表面克服摩擦力做功是否相等_____,(選填“相等”或“不相等”)理由是______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)用一塊海綿、一張小桌子和一個(gè)砝碼,做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)注意觀察、分析,并回答下列問題
(1)分析比較圖甲、乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,乙圖中小桌子上加砝碼的目的是為了;可以得出結(jié)論:當(dāng)相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
(2)分析比較圖乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,丙圖中小桌子倒放的目的是為了;可以得出結(jié)論:當(dāng)相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)容積V0=500cm3、質(zhì)量m0=0.5kg的瓶子里裝有水,烏鴉為了喝到瓶子里的水,就銜了很多的小石塊填到瓶子里,讓水面上升到瓶口.若瓶?jī)?nèi)有質(zhì)量m1=0.4kg的水.求:(水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,石塊密度ρ石塊=2.6×103kg/m3)
(1)瓶中水的體積V1;
(2)烏鴉投入瓶子中的石塊的體積V2;
(3)烏鴉投入石塊后,瓶子、石塊和水的總質(zhì)量m總.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將平面鏡和鉛筆豎直放置在水平桌面上.下列說法正確的是
A. 鉛筆水平向右移動(dòng)時(shí),它的像將變小
B. 平面鏡豎直向上移動(dòng)時(shí),鉛筆的像也將向上移動(dòng)
C. 若改用一塊較小的平面鏡,鉛筆的像將變小
D. 若鉛筆按圖示箭頭方向轉(zhuǎn)過45°,鉛筆將和它的像垂直
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在理化生實(shí)驗(yàn)考查中,為了測(cè)定額定電壓為 2.5 V的小燈泡的電功率,某同學(xué)連接了如圖所示的電路。
(1)閉合開關(guān)后,他發(fā)現(xiàn)在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的過程中,電壓表和電流表的示數(shù)都不會(huì)改變,且燈泡亮度始終較暗,原因是___________________________________;
(2)改正錯(cuò)誤后該同學(xué)測(cè)得了三組數(shù)據(jù)(見上表),則小燈泡的額定功率為______W;
(3)實(shí)驗(yàn)后該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算了發(fā)光燈泡的電阻,發(fā)現(xiàn)阻值變化較大。請(qǐng)分析原因:________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組,測(cè)量一種礦石的密度,F(xiàn)有器材:小礦石塊、天平(含砝碼)、一個(gè)燒杯、足量的水、細(xì)線.小組同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一種測(cè)量礦石密度的方案如下:
在燒杯中倒?jié)M水,稱出燒杯和水的總質(zhì)量m1;將礦石塊輕輕放入裝滿水的燒杯中,礦石塊沉入杯底,燒杯溢出水后,將燒杯壁外的水擦干凈,放在天平左盤上,稱出此時(shí)燒杯、杯內(nèi)礦石和水的總質(zhì)量m2;
(1)調(diào)節(jié)天平平衡后,小明用天平測(cè)量礦石塊的質(zhì)量,如圖所示,指出實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤:改正錯(cuò)誤后,小明用正確的方法稱礦石塊的質(zhì)量,平衡時(shí)放在盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,則礦石塊的質(zhì)量m0為g;
(2)寫出礦石密度的表達(dá)式:ρ礦石=(用m0、m1、m2、ρ水來表示)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小紅同學(xué)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于____.
(2)我們應(yīng)選擇__(選填“較厚”或“較薄”)的平板玻璃來進(jìn)行實(shí)驗(yàn);為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在___(選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行.
(3)在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭 M,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.小紅拿另一支大小相同的蠟燭 N 在玻璃板后面移動(dòng),直到它跟蠟燭 M 的像完全重合.由此可以得出的結(jié)論是____.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),小紅同學(xué)用方格紙代替白紙的好處是_____________
(5)若實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎將玻璃向 N 方向傾斜,則出現(xiàn)的問題是____.
(6)“潛望鏡”是平面鏡的重要應(yīng)用之一,小明認(rèn)為潛望鏡所成的像與物左右相反,試為他選擇一個(gè)合理、簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)方案____(選填序號(hào))
①繪制光路圖來分析
②用潛望鏡觀察一同學(xué),讓他揮動(dòng)右手,判斷像中是哪只手揮動(dòng)
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