20.小剛在“探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系”實驗中.
(1)他應采用的實驗方法是控制變量法;
(2)在研究電壓的變化對電流的影響時,他連接的電路如圖所示.但電路中有一根導線接錯了,請你用筆在圖中將接錯的導線打上“×”,把正確的接線畫上;
(3)在研究電阻對電流的影響時,把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關后,下一步的操作是:調節(jié)滑動變阻器的滑片使滑動變阻器的電阻增大(填“增大”、“減小”或“不變”),保持電壓表示數(shù)不變.
(4)如果小亮在實驗中發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的讀數(shù)都偏大,調節(jié)滑動變阻器的滑片時,兩表示數(shù)均無變化,適當減小電源電壓后,兩表示數(shù)才相應減小.你認為出現(xiàn)這一故障的原因是:將變阻器上面兩個接線柱連入了電路(或變阻器短路了).

分析 (1)通過導體的電流大小與電壓和電阻有關,研究與其中一個因素的關系時,要控制另外一個因素不變;
(2)在研究電壓的變化對電流的影響時,電壓表應與電阻并聯(lián)測電阻的電壓;
(3)當換上大電阻時,先根據(jù)分壓原理判斷電壓表示數(shù)的變化,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,確定滑片移動的方向;
(4)發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的讀數(shù)都偏大,說明電路中電阻過小,變阻器分得 電壓過小,根據(jù)調節(jié)滑動變阻器的滑片時,兩表示數(shù)均無變化分析.

解答 解:(1)他應采用的實驗方法是控制變量法;
(2)在研究電壓的變化對電流的影響時,電壓表應與電阻并聯(lián)測電阻的電壓,而電路中電壓表測電源電壓了,改正后如下所示:

(3)在研究電阻對電流的影響時,要控制電壓表示數(shù)不變,把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關后,由分壓原理,電阻分得的電壓增大,故應增大變阻器的電壓,故應增大變阻的連入電路中的電阻,故下一步的操作是:調節(jié)滑動變阻器的滑片使滑動變阻器的電阻增大,保持電壓表示數(shù)不變.
(4)電流表、電壓表的讀數(shù)都偏大,說明電路中電阻過小,且變阻器分得 電壓過小,根據(jù)調節(jié)滑動變阻器的滑片時,兩表示數(shù)均無變化分析,說明 變阻器沒有變阻的作用,故出現(xiàn)這一故障的原因是:將變阻器上面兩個接線柱連入了電路(或變阻器短路了).
故答案為:(1)控制變量法;(2)如上所示;(3)增大;(4)將變阻器上面兩個接線柱連入了電路(或變阻器短路了).

點評 本題探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系,考查控制變量法的運用、電路的連接、操作過程和反常現(xiàn)象的分析.

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思考討論后他們提出了如下猜想:
猜想一:與拋出物體的質量有關;
猜想二:與水平拋出的速度有關;
猜想三:與水平拋出點的離地高度有關.
為了驗證以上猜想,他們從探究實驗室借來能控制發(fā)射速度的彈射器、兩個質量不同的小鋼球、刻度尺等實驗器材,依照物理學習中的科學方法,在老師的幫助下按照如圖所示的方法進行了實驗探究,得到如表所示的實驗數(shù)據(jù).注意:如果空氣阻力相對物體的重力比較小,可以忽略.
實驗序號鋼球質量m/g拋出點離地高度h/m水平拋出的速度v/(m/s)落地點與拋出點的水平距離x/m
11000.210.2
22000.210.2
33000.210.2
43000.820.8
53003.210.8
63000.810.4
73000.841.6
89001.85
(1)要想驗證猜想一,需要分析1、2、3三組數(shù)據(jù)(選填序號),結論是“水平移動距離”與拋出物體的質量無關.
(2)要想驗證猜想二,需要分析4、6、7三組數(shù)據(jù)(選填序號),要想驗證猜想三,需要分析3、5、6三組數(shù)據(jù)(選填序號).
(3)根據(jù)前面7組實驗數(shù)據(jù),可以判斷第8組的空白處應填3.
(4)小麗聽說了他們的實驗后提出了新的猜想,與水平拋出物體的密度有關.為了驗證猜想,小麗選取了質量相同的銅球、鐵球和紙團,使它們在相同高度用同樣的速度彈射出去,結果銅球與鐵球的水平移動距離基本相同,但是紙團的水平移動距離遠小于銅球和鐵球,你認為出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是空氣對紙團的阻力不能忽略.

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