【題目】閱讀短文,回答問題:

郭守敬望遠鏡

“星漢燦爛,若出其里”。漫天星光絕大多數(shù)都來自宇宙中的恒星。怎樣知道這些遙遠且熾熱的恒星的成分呢?用光譜!我們知道,陽光通過三棱鏡后會發(fā)生色散,形成一條按照一定順序排列的彩色光帶,我們稱之為光譜。太陽是恒星,因此太陽的光譜是一種恒星光譜。恒星光譜包含了恒星的很多“戶口”信息,比如化學成分、密度、氣壓、溫度、恒星年齡等。恒星光譜除了包含恒星自身的信息之外,還能告訴我們恒星以及它所在的星系是在遠離還是在靠近我們,甚至還能告訴我們遠離或靠近的速度有多大。觀測表明,恒星或星系遠離我們的速度與它跟我們之間的距離成正比,根據(jù)恒星或星系遠離我們的速度可以知道這個恒星或星系距離我們有多遠。

光譜望遠鏡是獲取恒星光譜的有力工具。目前世界上最好的光譜望遠鏡是由中國天文學家自主研制的,以元代著名天文學家、數(shù)學家、水利工程專家郭守敬名字命名的郭守敬望遠鏡,如圖所示,它可以將接收到的恒星的光會聚后通過色散系統(tǒng)形成恒星光譜,進而獲取恒星的信息。它能夠同時觀測4000個天體,是當今世界上光譜獲取效率最高的望遠鏡。在剛剛過去的七年巡天觀測中(所謂“巡天觀測”,就好比是“給天上的星星做‘人口’普查”),郭守敬望遠鏡共獲取1125萬條光譜,成為世界上第一個獲取恒星光譜數(shù)突破千萬量級的天文望遠鏡。我國科學家通過對這些恒星光譜的分析,繪制成了一個包含636萬組恒星光譜參數(shù)的星表,重新確立了銀河系暈(音yún)的內扁外圓的結構,并取得了其它一些令世界矚目的重大發(fā)現(xiàn),這在某種程度上增強了人類尋找另一個“地球”和地外生命的信心!

日前,郭守敬望遠鏡已開啟新一輪的“霸氣”巡天觀測征程。使用郭守敬望遠鏡可以“普查”銀河系更多的恒星,以它的觀測能力,北半球天空仍然有約一億顆星可觀測,可以讓“普查”資料更全面、更詳細,更好地幫助我們了解銀河系的歷史、現(xiàn)狀和未來。

(1)恒星發(fā)出的光經郭守敬望遠鏡的光學系統(tǒng)形成恒星光譜的現(xiàn)象屬于光的_____現(xiàn)象。

(2)如圖所示,陽光通過三棱鏡,在光屏上呈現(xiàn)彩色光帶,A、B是光帶邊緣的色光,則A_____,B_____。

(3)若某恒星遠離我們的速度為v,它跟我們之間的距離為s,則vs的比值是_____(選填“不變”或“變化”)的。

(4)已知“牧夫座星系團”距離我們約22億光年時,它遠離我們的速度約為4×104km/s,當該星系團距離我們約55億光年時,它遠離我們的速度約為_____km/s

【答案】色散 紅光 紫光 不變 105

【解析】

(1)[1]光譜是三棱鏡把太陽光分解成不同顏色的光,并按一定的順序排列,所以是光的色散現(xiàn)象。

(2)[2][3]太陽光的光譜是紅光在最上邊,紫光在最下邊,所以A為紅光,B為紫光。

(3)[3]由短文可知,恒星遠離我們的速度與它跟我們之間的距離成正比,故vs的比值是不變的。

(4)[5]因為vs的比值不變,所以有

,v=105km/s

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示是利用每秒閃光10次的照相裝置拍攝到的四個物體運動的閃光照片(黑點表示物體),其中做勻速直線運動的物體是( 。

A.B.C.D.

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【題目】小華和媽媽去超市購物,她們將物品放在小推車中推行,小推車在某段時間內速度隨時間變化的關系圖像如圖所示.已知小推車總重300N,所受阻力是總重的0.15倍。(g取10N/kg)在10~20s內水平推力做了______J的功,在0~l0s內水平摩擦力的功率______(填“大于”、“小于”、“等于”)10~20s內水平摩擦力的功率。

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【題目】在“探究光的折射”實驗中:

(1)如圖甲,小明將一束激光射至P點,形成一個光斑,向水槽內慢慢注水,水槽底部光斑的位置將_____(選填“向左移動”“向右移動”或“不動”),這說明光從空氣斜射入水中時,傳播方向_____(選填“會”或“不會”)發(fā)生偏折。實驗中光在空氣中的傳播路徑并不清晰,為解決此問題,他在水面上方噴了一些_____;

(2)如圖乙,小明繼續(xù)探究“光從空氣射入水中時的折射特點”,他使用可折轉的光屏,是為了研究_____

(3)如圖丙,他將光沿著AO方向射向水面上的O點,光在水中沿著OB方向射出,調整激光筆使入射光逐漸靠近法線,折射光也逐漸靠近法線,說明光從空氣斜射入水中時,入射角減小,折射角隨之_____(選填“增大”“減小”或“不變”)。當光沿著NO方向射入時會沿ON方向射出,此時折射角為_____度。

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【題目】地球附近物體都要受到重力,某實驗小組的同學們認為物體的重力大小與物體的質量有關,他們用天平、鉤碼、彈簧測力計進行了如下的探究:

(1)彈簧測力計是根據(jù)彈簧的_____的原理制成的;

(2)如圖甲所示是同學們第2次測量中彈簧測力計的讀數(shù),該測力計的分度值是_____N,此時測力計的示數(shù)是_____N

(3)同學們將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中,請你根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖乙中作出重力隨質量變化的圖象。

______

質量mg

100

200

300

400

重力GN

1

3

4

(4)根據(jù)圖象可以得出的結論是:_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下是我們前不久做的兩個實驗:

(1)如圖甲對碘錘緩慢加熱,會看到碘錘內充滿______,停止加熱,會看到錘內壁和頂部出現(xiàn)____。依據(jù)____現(xiàn)象,判斷這種物態(tài)變化是固態(tài)和氣態(tài)之間的直接變化。停止加熱,溫度降低,碘蒸氣才能凝華。說明凝華______熱;

(2)利用如圖乙所示裝置探究冰的熔化特點實驗。

①采用這種“水浴法”加熱的優(yōu)點是____;

②應選用顆粒____(選填“較大”或“較小”)的冰塊做實驗;

③圖丙是某同學根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度—時間”圖像。由圖像可知:冰屬于____(選填“晶體”或“非晶體”),這樣判斷的依據(jù)____

④該物體的熔點是____,該物質在10分鐘時處于____態(tài),該物質從開始熔化到完全熔化共持續(xù)了____min。

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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒為12V,小燈泡L的規(guī)格為“10 V10 W”,滑動變阻器R的最大阻值為20Ω,燈絲電阻保持不變。閉合開關S后,求:

(1)小燈泡L的電阻

(2)當滑動變阻器接入電路的電阻為14Ω時,小燈泡L的實際電功率;

(3)在滑動變阻器的電阻從調節(jié)到20Ω的過程中,滑動變阻器能獲得的功率范圍?(即最大功率和最小功率)

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【題目】如圖所示為甲、乙兩種物質溫度T隨加熱時間t變化的圖象,下列說法正確的是

A. 甲物質是晶體,乙物質是非晶體

B. 甲物質的熔點為210

C. 乙物質在BC段時處于固液共存狀態(tài)

D. 乙物質在BC段溫度不變,不吸熱

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【題目】學習了杠桿知識后,小紅利用身邊的物品來探究杠桿的平衡條件。她所選擇的器材有:鉛筆、橡皮若干(每塊橡皮質量為10g)、細線、刻度尺等。

(1)她將細線大致系在鉛筆的中部位置,鉛筆靜止后如圖甲所示,若想調節(jié)鉛筆水平平衡,她應將細線向_____(選填)移動。調節(jié)鉛筆水平平衡可以消除鉛筆重力對實驗的影響,在實驗測量時還有一個優(yōu)點,請你寫出:_____

(2)調節(jié)水平平衡后,她用細線綁定數(shù)量不等的橡皮掛在杠桿支點兩側,如圖乙所示。她所測數(shù)據(jù)記錄在下表中:

記錄數(shù)據(jù)后,同桌的小亮按現(xiàn)有方案得出如下結論:動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離,這個結論與杠桿平衡條件_____(選填相符不相符)。為了進一步完善實驗,得出普遍規(guī)律,小紅接下來的做法應該是_____

A.改變力的大小 B.改變力的方向 C.改變力的作用點

(3)在實驗過程中,鉛筆水平平衡后(如圖乙),小紅不小心將前端細長的鉛筆芯弄斷了(如圖丙),她立刻將鉛筆穩(wěn)住,并將鉛筆芯放到左端細線下方固定(如圖。,則松手后鉛筆_____

A.左端下沉 B.右端下沉 C.仍然水平平衡

(4)學習了功的知識后,小紅回看之前杠桿記錄的數(shù)據(jù),她想能否將表格中F1L1/Nm單位Nm換成J?根據(jù)功的定義,你覺得可以換嗎?_____(選填可以不可以”)。

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