33、給你兩個用絲線系著的吹足了氣的氣球,請你分別設(shè)計(jì)力學(xué)和電學(xué)小實(shí)驗(yàn)各一個,并在下表中簡要填寫出有關(guān)操作過程和實(shí)驗(yàn)結(jié)論(即所能說明的物理知識).
實(shí)驗(yàn)類別 力學(xué)實(shí)驗(yàn) 電學(xué)實(shí)驗(yàn)
操作過程
用力輕按氣球,氣球發(fā)生凹陷
讓兩個氣球在衣服上摩擦幾下,然后用線懸掛下來,兩球排斥
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
力能使物體發(fā)生形變
同種電荷相互排斥
分析:利用氣球設(shè)計(jì)一個力學(xué)實(shí)驗(yàn)和一個電學(xué)實(shí)驗(yàn),可以從力的作用是相互的、力的作用效果、彈力、摩擦起電等方面考慮.
解答:解:該題是一道開放性試題,答案不唯一.用力按氣球,可以使氣球發(fā)生形變;兩個氣球摩擦后帶電,能吸引輕小物體,或者兩個氣球帶同種電荷相互排斥.
故答案是:
實(shí)驗(yàn)類型 力學(xué)實(shí)驗(yàn) 電學(xué)實(shí)驗(yàn)
操作過程 用力輕按氣球,氣球發(fā)生凹陷 讓兩個氣球在衣服上摩擦幾下,然后用線懸掛下來,兩球排斥
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 力能使物體發(fā)生形變 同種電荷相互排斥
點(diǎn)評:在回答問題時(shí),注意設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作過程和現(xiàn)象應(yīng)該與結(jié)論相一致,能夠反映出所用到的物理知識.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(8分)給你兩個用絲線系著的吹足了氣的氣球,請你分別設(shè)計(jì)力學(xué)和電學(xué)小實(shí)驗(yàn)各一個,并在下表中簡要填寫出有關(guān)操作過程和實(shí)驗(yàn)結(jié)論(即所能說明的物理知識)。

實(shí)驗(yàn)類別

力學(xué)實(shí)驗(yàn)

電學(xué)實(shí)驗(yàn)

操作過程

 

 

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

 

 

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

(8分)給你兩個用絲線系著的吹足了氣的氣球,請你分別設(shè)計(jì)力學(xué)和電學(xué)小實(shí)驗(yàn)各一個,并在下表中簡要填寫出有關(guān)操作過程和實(shí)驗(yàn)結(jié)論(即所能說明的物理知識)。
實(shí)驗(yàn)類別
力學(xué)實(shí)驗(yàn)
電學(xué)實(shí)驗(yàn)
操作過程
 
 
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 
 

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科目:初中物理 來源:2011年新疆維吾爾自治區(qū)初中學(xué)業(yè)考試綜合試卷三物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)給你兩個用絲線系著的吹足了氣的氣球,請你分別設(shè)計(jì)力學(xué)和電學(xué)小實(shí)驗(yàn)各一個,并在下表中簡要填寫出有關(guān)操作過程和實(shí)驗(yàn)結(jié)論(即所能說明的物理知識)。

實(shí)驗(yàn)類別
力學(xué)實(shí)驗(yàn)
電學(xué)實(shí)驗(yàn)
操作過程
 
 
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 
 

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科目:初中物理 來源:2013屆福建省福州延安中學(xué)九年級中考模擬物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

給你兩個用絲線系著的吹足了氣的氣球,請你分別設(shè)計(jì)力學(xué)和電學(xué)小實(shí)驗(yàn)各一個,并在下表中簡要填寫出有關(guān)操作過程和實(shí)驗(yàn)結(jié)論(即所能說明的物理知識)。

實(shí)驗(yàn)類別
力學(xué)實(shí)驗(yàn)
電學(xué)實(shí)驗(yàn)
操作過程
 
 
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 
 

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