5．小科是有名的“科學(xué)迷”他愛(ài)觀察，勤思考．一天，媽媽到超市購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)家用豆?jié){機(jī)，他仔細(xì)觀察額豆?jié){機(jī)的構(gòu)造、銘牌和制作豆?jié){的過(guò)程，發(fā)現(xiàn)其中用到了許多科學(xué)知識(shí)．
（1）機(jī)座底部安裝有三個(gè)小橡皮碗，相當(dāng)于“吸盤(pán)”，可以防止豆?jié){機(jī)在打漿時(shí)位置發(fā)生移動(dòng)．“吸盤(pán)”利用大氣壓起固定作用．
（2）小科想比較一下豆?jié){的密度與水的密度哪個(gè)大，但手中沒(méi)有密度計(jì)，也沒(méi)有天平和量筒．于是小科用同一支筷子，露出液面多的密度大．

分析 （1）當(dāng)把豆?jié){機(jī)放在平整的桌面上時(shí)，把橡皮碗內(nèi)的空氣排出，大氣壓將皮碗緊緊的壓在桌面上，防止豆?jié){機(jī)在打漿時(shí)位置發(fā)生移動(dòng)；
（2）可根據(jù)F浮=ρ液V排g，當(dāng)浮力一定時(shí)，比較V排大小，判斷密度大�。�

解答 解：（1）“吸盤(pán)”在使用時(shí)需排出內(nèi)部的空氣，在大氣壓的作用下吸盤(pán)緊緊的壓在桌面上，所以“吸盤(pán)”是利用大氣壓起固定作用的；
（2）用同一只筷子，使其分別直立地漂浮在水和豆?jié){中，因?yàn)槠�，浮力等于重力，即浮力相等，根�?jù)F浮=ρ液V排g，露出的體積越少，V排越大，密度越小．所以筷子露出液面多的密度大．
故答案為：（1）大氣壓；（2）露出液面多．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了大氣壓強(qiáng)知識(shí)、物體浮沉條件的應(yīng)用，雖然難度不大，但有一定的綜合性，關(guān)鍵是理解密度計(jì)的原理．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．如圖所示，光會(huì)聚于b點(diǎn)，在虛線區(qū)域內(nèi)放甲透鏡后，光會(huì)聚于主光軸MN上的c點(diǎn)；在虛線區(qū)域內(nèi)換放乙透鏡后，光會(huì)聚于主光軸MN上的a點(diǎn)，現(xiàn)小明想進(jìn)一步探究凸透鏡成像的特點(diǎn)，應(yīng)選擇乙（甲/乙）透鏡．小明選擇好透鏡后在光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：當(dāng)物體距離透鏡8cm時(shí)，在透鏡另一側(cè)光屏上成一清晰放大的實(shí)像；當(dāng)物體距離透鏡4cm時(shí)，成正立、放大的虛像，在照相機(jī)、放大鏡和投影儀中，成像情況與此類(lèi)似的是放大鏡．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．小軍在溪邊撿到一個(gè)形狀不規(guī)則的漂亮小石塊，拿在手里沉甸甸的，他想測(cè)出小石塊的密度，但手邊只有彈簧測(cè)力計(jì)，于是他找來(lái)一根細(xì)線和一個(gè)盛有水的燒杯，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）將小石塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，示數(shù)如圖甲所示，則小石塊的重力為2.6N；
（2）將小石塊慢慢浸入水中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將逐漸變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）；小石塊浸沒(méi)在水中后，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)小石塊在水中所受的浮力為1N；
（3）請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)計(jì)算小石塊的密度；
（4）若將圖乙燒杯中的清水換成鹽水，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．劉明同學(xué)為了探究電流跟電壓的關(guān)系，設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路．

（1）請(qǐng)根據(jù)電路圖，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙中未連成完整的電路連接起來(lái)（導(dǎo)線不能交叉）．
（2）調(diào)節(jié)滑片位置，改變定值電阻兩端的電壓，讀出其中三組電流表、電壓表的示數(shù)，如表（一）中所示．
①由表中的數(shù)據(jù)可知實(shí)驗(yàn)使用的定值電阻的阻值是20Ω．
②由表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可歸納出的結(jié)論是在電阻不變時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓成正比．　　　　　　　
表（一）
次序　1　2　3
電壓（V）2.04.06.0
電流（A）0.10.20.3
表（二）
次序　1　2　3
電阻（Ω）　10　1520
電流（A）0.60.40.3
（3））如果仍用圖甲電路研究電流與電阻的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中當(dāng)換用不同阻值的定值電阻后，每次應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，保持電壓表示數(shù)不變．實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如表（二）所示，根據(jù)表（二）數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是在電壓不變時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻成反比．（實(shí)驗(yàn)器材使用正確，量程選用合理）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的電學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題：
（1）石墨炸彈在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)可以被用來(lái)破壞地方的供電設(shè)施，這種炸彈不會(huì)造成人員傷亡，而是在空中散步大量極細(xì)的石墨絲，這些石墨絲是導(dǎo)體（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”），飄落到供電設(shè)備上會(huì)造成短路（選填“短路”或“斷路”），從而使供電系統(tǒng)癱瘓．
（2）永久的風(fēng)扇扇葉上不滿(mǎn)灰塵，主要是由于風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)與空氣摩擦起電，而帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)
（3）絕緣體不能導(dǎo)電，是因?yàn)樵诮^緣體中幾乎沒(méi)有自由電荷．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．2016年10月17日7時(shí)30分中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射的神舟十一號(hào)飛船，如圖所示，當(dāng)飛船在加速升空過(guò)程中，它的（　�。�
A．動(dòng)能增大，勢(shì)能不變B．動(dòng)能不變，勢(shì)能減小
C．動(dòng)能、勢(shì)能都增大D．動(dòng)能減小，勢(shì)能增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．顯微鏡鏡筒的兩端各有一組凸透鏡組成，它的目鏡的作用相當(dāng)于放大鏡（填光學(xué)儀器名稱(chēng)），第一位把望遠(yuǎn)鏡指向天空的物理學(xué)家是伽利略．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．為了較準(zhǔn)確地測(cè)出金屬絲的直徑，可采用如圖所示的方法進(jìn)行測(cè)量．由圖可知，金屬絲匝的總長(zhǎng)度是4.50cm，共有35匝，計(jì)算得金屬絲直徑是0.13cm．若在數(shù)匝數(shù)時(shí)少數(shù)了1匝，則測(cè)量值將偏大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．光在真空中的傳播速度是3×108m/s．當(dāng)太陽(yáng)光射向紅色的透明膠片時(shí)，透過(guò)透明膠片的光是紅光，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明透明物體只能透過(guò)與它顏色相同的色光．小毛的墨鏡鏡片是藍(lán)色的，他戴著墨鏡觀察到小李的紅色裙子是黑色．

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