【題目】如圖所示,甲、乙完全相同的玻璃瓶內(nèi)有阻值分別為R、R的電阻絲,瓶中插入溫度計a、b。

(1)利用此裝置探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)時,在兩瓶中加入質(zhì)量、初溫均相同的煤油。閉合開關(guān)一段時間,可以通過 , 判斷電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。 此方案是探究和時間相同時,電流通過電阻產(chǎn)生的熱量與大小的關(guān)系。
(2)在甲、乙兩瓶內(nèi)換用質(zhì)量、初溫都相同的不同液體,且電阻絲的阻值RR(選填“大于”、“小于”或“等于”)時,可以比較不同物質(zhì)的吸熱能力。若溫度計a比溫度計b溫度升高得快,則甲、乙兩瓶內(nèi)液體比熱容關(guān)系cc(選填“大于”、“小于”或“等于”)。

【答案】
(1)升高,電流,電阻
(2)=,小于
【解析】解:(1)電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量不易直接觀察,本實驗中通過溫度計示數(shù)的變化顯示電流產(chǎn)生熱量的多少.探究電流產(chǎn)生的熱量多少與電阻的關(guān)系時,應(yīng)控制通過甲乙兩電阻的電流和通電時間不變.故據(jù)圖可知,此時兩電阻串聯(lián),所以電流相同,通電時間相同,故該裝置可以探究電熱和電阻的關(guān)系;
(2)在甲、乙兩瓶內(nèi)換用質(zhì)量、初溫都相同的不同液體,且電阻絲的阻值R=R 時,即相同的時間兩電阻絲上產(chǎn)生的熱量相同,故溫度計a比溫度計b溫度升高得快,則說明甲的比熱容小于乙的比熱容.
所以答案是:(1)升高;電流;電阻;(2)=;小于.


【考點精析】掌握比熱容的概念和焦耳定律內(nèi)容是解答本題的根本,需要知道比熱容(C):單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容. (物理意義就類似這樣回答) 比熱容的單位是:焦耳/(千克?℃),讀作:焦耳每千克攝氏度;焦耳定律:電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時間成正比.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】發(fā)光二極管(LED)具有高亮度、低能耗等優(yōu)點,將在我市推廣使用.如圖甲所示是LED的實物圖和元件符號.把一個額定電壓為2.5V的LED接入電源電壓恒為4.5V的電路,如圖乙所示.
(1)LED燈是一種新型的高效節(jié)能光源,它的核心元件是發(fā)光二極管,二極管由材料制成
(2)移動滑片P,測得電流表與電壓表的示數(shù)變化關(guān)系如圖丙所示.當(dāng)該LED正常工作時,消耗的電功率為W;
(3)該LED正常工作100h消耗的電能為J.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用酒精燈給試管加熱,如圖所示,試管口軟木塞沖出的過程中,下列說法正確的是(

A.水蒸氣對軟木塞做功,水蒸氣內(nèi)能增大
B.水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機械能
C.能量的轉(zhuǎn)化與熱機壓縮沖程能量轉(zhuǎn)化相同
D.試管口的“白氣“是水蒸氣汽化形成的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,由甲圖可以得出結(jié)論:。如圖乙所示,A為螺線管,B為懸掛在彈簧測力計下方的條形磁鐵,當(dāng)開關(guān)S斷開時,彈簧測力計的示數(shù)將(選填“變大”、“變小”或“不變”),電流表的示數(shù)將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華利用下列器材探究電流與電阻的關(guān)系。實驗器材:電源(4.5V)、電流表、電壓表、三個定值電阻(R1=5Ω,R2=15Ω,R3=25Ω),滑動變阻器標(biāo)有“30Ω 1A”字樣。

(1)閉合開關(guān),小華發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),可能是電阻R(斷路/短路)。
(2)實驗中,小華控制R1兩端電壓不變,示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為V;此時通過R1的電流為A。
(3)小華算出R1接入電路的電流后,斷開開關(guān),將R1換成R3后,接下來她應(yīng)該進行的操作是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給8kg的水加熱,同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線,若在4min內(nèi)完全燃燒了1.4kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),煤的熱值約為3×107J/kg,求:

(1)經(jīng)過4min時間加熱,水所吸收的熱量.
(2)煤爐燒水時的熱效率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,小華用刻度尺測出壽山石的長度為cm,接著用天平測量壽山石的質(zhì)量.在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針偏向如圖2甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)端調(diào);稱量過程中,又發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),他應(yīng)在右盤(選填“增加”或“減小”)砝碼.天平平衡時右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖2乙所示,那么壽山石的質(zhì)量為g;再測出它的體積為20cm3 , 則該壽山石的密度是g/cm3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的新型LED路燈采用風(fēng)光互補供電設(shè)備,它的頂端裝有風(fēng)力發(fā)電機,桿上鏈接著太陽能電池板,在電池板下邊接入LED燈頭,可以由太陽能電池板、小型風(fēng)力發(fā)電機各自給蓄電池充電,供LED燈夜間照明。風(fēng)能和太陽能都屬于(選填“可再生”或“不可再生”)能源;它們在充電時把獲得的電能轉(zhuǎn)化為能儲存起來。若在一定時間內(nèi),太陽光輻射到該太陽能電池板上的能量為2.7×107J,這些能量經(jīng)轉(zhuǎn)化后,可供額定功率為30W的路燈正常工作70h,那么該太陽能路燈的能量轉(zhuǎn)化效率可達到。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】李偉要探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:①接觸面所受壓力大。虎诮佑|面粗糙程度;③接觸面積大小. 接下來李偉通過如圖所示實驗操作驗證他的猜想:

(1)實驗中李偉應(yīng)該用彈簧測力水平拉動木塊在木板上滑動,這樣做是根據(jù)的知識得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受的摩擦力的大。
(2)如果李偉要探究猜想②,他應(yīng)該選擇兩幅圖所示的實驗步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論;在壓力相同時滑動摩擦力越大.
(3)李偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過程,如圖丁所示,他比較甲和丁的實驗結(jié)果,得出結(jié)論;滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān),你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎? 答: , 李偉在實驗中存在的問題是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案