【題目】在生產(chǎn)和生活中，人們根據(jù)不同的需要選擇不同性能的材料，如：語音室選擇吸音效果好的材料修飾墻面，鋼盔是選擇強度大合金材料制作而成的．如圖所示，下面主要是從絕緣性能的角度考慮選材的是

A. 導線的外皮的選取

B. 電爐子的電熱絲

C. 用塑料做炒鍋的手柄

D. 銀行IC卡的芯片

【答案】A

【解析】

不容易導電物體是絕緣體，例如：橡膠、玻璃、陶瓷等；容易導電的叫導體，例如：金屬、人體、大地、酸堿鹽的水溶液等。

A、用塑料做導線的外皮是利用了塑料是絕緣體，符合題意；

B、電爐子的電熱絲是利用電流的熱效應，不符合題意；

C、用塑料做炒鍋的手柄是為了防止炒鍋使用時燙手，利用了塑料的導熱性差，不符合題意；

D、銀行IC卡的芯片采用磁電記錄方式，用的是磁性材料，不符合題意。

故選A。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛用如圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關系”。在此實驗過程中，當A、B兩點間的電阻由10Ω更換為5Ω為后，為了探究上述問題，他應該采取的唯一操作是

A. 保持變阻器滑片不動

B. 將變阻器滑片適當向左移動

C. 將變阻器滑片適當向右移動

D. 適當增加電池的節(jié)數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電動自行車以其環(huán)保、快捷、輕便的優(yōu)勢受到了消費者的青睞。獎勵才同學家春節(jié)前買回一輛電動自行車，他認真閱讀說明書后了解到：

（1）要使車行駛且車燈亮鈴不響應閉合開關_____。

（2）支起撐腳，扭開鑰匙開關后，旋動右手的“調(diào)速”把手，發(fā)現(xiàn)后輪的轉(zhuǎn)速會發(fā)生變化。他猜測這個“調(diào)速”把手相當于_____。

（3）這種品牌的電動車可以“自發(fā)電”。如果它的電路圖可以簡化成圖所示，請你寫出驗證它可以“自發(fā)電”的具體做法_____。電動車在行駛的過程中，蓄電池的能量轉(zhuǎn)化是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想利用一塊已經(jīng)調(diào)好的電壓表和阻值已知的電阻R0等符合實驗要求的器材，測量電阻Rx的電阻值。他連接的部分電路如圖所示。

（1）請你添加兩根導線，把開關S2和S3連入電路，完成實驗電路連接。

（______）

（2）開關S1、S3閉合，S2斷開時，電壓表的示數(shù)為U1；開關S1、S2閉合，S3斷開時，電壓表的示數(shù)為U2．請你利用U1、U2和R0表示Rx＝_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小雨同學進行“測量小燈泡的電功率”實驗，現(xiàn)有器材：額定電壓為6V的同規(guī)格小燈泡（電阻約為25Ω）若干個，電壓為12V的電源1個，電流表、電壓表、開關各1個，規(guī)格分別為“20Ω 1A”和“50Ω 0.5A”的滑動變阻器各1個，導線若干。

（1）實驗中應選擇規(guī)格為“ ”的滑動變阻器。

（2）圖中已經(jīng)連接了部分電路，請用筆畫線代替導線，將電路連接完整。

（3）小雨正確連接好電路后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表示數(shù)為0，經(jīng)檢查電表完好，則故障可能是__________________。

（4）故障排除后，再次閉合開關，移動滑動變阻器的滑片到某一位置時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖所示，則電流表的示數(shù)為 A，小燈泡的額定功率是______W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】箱子表面上有A、B、C三個接線柱，其內(nèi)部有一個電源，一個電阻，還有部分導線．小夢用如圖乙的小燈泡對其內(nèi)部連接情況進行了研究，記錄情況如下表．請你在圖甲中畫出內(nèi)部接線的電路圖．

（________）

M和A接通

M和B接通

N接C，燈正常發(fā)光

N接C，燈光發(fā)暗

N接B，燈不亮

N接A，燈不亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】做“探究冰的熔化特點”的實驗．

（1）裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱．這樣做，不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較________（選填“快”或“慢”），便于記錄各個時刻的溫度．為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻，還需要進行的操作是________．

（2）實驗中，每隔0.5min記錄一次溫度計的示數(shù)并終注意觀察燒杯中冰的________變化，某時刻，溫度計如圖所示，示數(shù)為________℃．

（3）根據(jù)數(shù)據(jù)描點連線如圖所示，第6min時，該物質(zhì)狀態(tài)為________（固態(tài)/液態(tài)/固液共存），熔化過程用時________ min．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，用兩個集氣瓶各裝空氣和二氧化氮氣體（二氧化氮氣體密度比空氣大，為紅棕色），把兩瓶間的玻璃片抽掉，過一段時間后，觀察到兩瓶中顏色變成相同。

（1）上述現(xiàn)象可以說明_____。

（2）為了排除氣體重力的干擾，集氣瓶A中應裝的是_____。

（3）無論再過多久，也看不到兩氣體各自自發(fā)地回到原來的瓶子中，這一現(xiàn)象與能量在發(fā)生轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化時具有_____是一致的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】綜合選擇（不定項選擇）：下列說法錯誤的是（ ）

物質(zhì)

熔點／℃

密度/（kg．m-3）

比熱容/【J.（kg℃）-1】

銅

1083

8.9xl03

0.39×l03

鐵

1535

7.9xl03

0.46×l03

鋁

660

2.7xl03

0.88×l03

A．可以用鐵鍋來熔化銅塊

B．加熱質(zhì)量相同的銅和鋁，其吸收熱量與升高溫度的關系圖象如圖所示，其中圖線a表示的是銅

C．質(zhì)量相同的實心鐵球和鋁球浸沒在水中，鐵球受到的浮力比鋁球大

D．用力分別勻速提升體積之比為2:1的實心銅塊和鋁塊，提升的高度之比為5:4，則兩次拉力做功之比為55：6

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