【題目】小林同學(xué)用f=10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中將蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上(如圖所示),下列說法正確的是( )
A. 能夠在光屏上呈現(xiàn)出來的像為虛像
B. 為了使像落在光屏中央,實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整蠟燭火焰中心、凸透鏡中心、光屏中心等高
C. 蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上如圖所示的位置上,光屏上恰好可以成倒立縮小的實(shí)像
D. 將蠟燭移到光具座45cm刻度線處,移動(dòng)光屏,可以在光屏上看到清晰的蠟燭焰像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合,滑片P置于滑動(dòng)變阻器b端時(shí),電壓表V1示數(shù)為12V,電流表A示數(shù)為0.4A;當(dāng)滑片P移至滑動(dòng)變阻器中點(diǎn)時(shí),電壓表V2的示數(shù)恰好等于V1示數(shù)的一半(滑片P處于任何位置燈泡均可發(fā)光,燈絲電阻不隨溫度而改變)。求:
(1)滑動(dòng)變阻器的最大阻值為多少?
(2)滑片P由滑動(dòng)變阻器b端移至中點(diǎn)過程中,燈泡L消耗的電功率變化了多少?
(3)當(dāng)開關(guān)S閉合,在任意移動(dòng)滑片P的過程中,電路消耗的最大功率為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同一密封袋裝食品,分別位于不同海拔處,表現(xiàn)出不同的外形,如圖甲和乙所示.該食品袋內(nèi)一定不變的量是
A.質(zhì)量
B.氣壓
C.密度
D.體積
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】喜迎“十九大”回顧五年來中國航天事業(yè)的發(fā)展.“神舟”飛船成功實(shí)現(xiàn)了發(fā)射、空間實(shí)驗(yàn)和回收工作,下面幾幅圖是當(dāng)時(shí)的一些情景,請(qǐng)你根據(jù)圖示回答問題:
(1)火箭剛發(fā)射時(shí),高溫火焰向下噴射到發(fā)射臺(tái)的地面,很多物體遇到這樣的高溫將會(huì)_____;為了保護(hù)發(fā)射臺(tái),在發(fā)射臺(tái)底建了一個(gè)大水池,讓火焰噴射到水中,利用水的_____來吸收巨大的熱量.我們?cè)陔娨暽峡吹交鸺账查g,伴有迅速擴(kuò)展的龐大的白色氣團(tuán)是_____形成的(填物態(tài)變化的名稱).
(2)火箭與大氣摩擦?xí)a(chǎn)生大量的熱,為保護(hù)火箭不至于被燒毀,在火箭頭部有一層特殊材料,利用這種材料在高溫下會(huì)熔化和汽化來_____(吸熱/放熱),從而起到保護(hù)作用.
(3)地面各個(gè)測(cè)控站能準(zhǔn)確用一種波對(duì)飛船進(jìn)行遙控,這種波_____(是/不是)超聲波,因?yàn)?/span>_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】張明同學(xué)在周末學(xué)習(xí)利用電能表測(cè)量家用電器的實(shí)際功率,于是他將2.5kg初溫為20℃的水加入電熱水壺中,將它單獨(dú)接入家庭電路,使其工作100s,觀察到家中電能表指示燈閃爍84次,電能表上標(biāo)有“220V 3600imp/(kWh)”字樣,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),假設(shè)電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.求:
(1)電熱水壺在此時(shí)間內(nèi)的實(shí)際功率;
(2)在此功率下需要多長時(shí)間可以將這壺水加熱到100℃?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是目前倡導(dǎo)使用的新型建筑材料—空心水泥磚,以下說法錯(cuò)誤的是
A. 做成空心,可以減少水泥與砂石用量,節(jié)約資源
B. 空心磚做成的房子冬暖夏涼,可以保溫
C. 空心磚可以減小噪聲污染
D. 空心磚承受壓力小,不適宜用于高層建筑
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理小組用壓強(qiáng)計(jì)做“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn).
(1)甲圖所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的_____________來反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的,實(shí)驗(yàn)前,小明用手指無論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形館兩邊液柱的高度差幾乎沒有變化,說明U型管壓強(qiáng)計(jì)存在__________問題.
(2)小明把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中,U形管兩邊液面應(yīng)該________.
(3)圖甲、乙、丙分別表示探究過程中三個(gè)情景.容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況,都可以從圖上看出,比較圖____________可知液體壓強(qiáng)大小與深度有關(guān).比較圖____________可知液體壓強(qiáng)大小還與液體的____________有關(guān).要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇:____________兩圖進(jìn)行對(duì)比,結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀____________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一支實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì),刻度均勻,由于某種原因讀數(shù)不準(zhǔn)確,用它測(cè)冰水混合物的溫度時(shí),示數(shù)為2℃,測(cè)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度時(shí),示數(shù)為102℃,現(xiàn)用這支溫度計(jì)來測(cè)量室內(nèi)氣溫,溫度計(jì)示數(shù)是21℃,則室內(nèi)實(shí)際氣溫是________℃.
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